《春》课后测验.docVIP

《春》课后测验一、积累运用1．给下列加粗的词语注音。酝酿（　　）??????????? 朗润（　　）?????????????? 抖擞（　　）披着蓑（　　）??????? 戴着笠（　　）???????????嫩嫩的（　　）2．给下列多音字注音。?3．解释下列加粗的词在句中的含义。（1）欣欣然张开了眼________（2）山朗润起来了________（3）呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙________（4）一点点黄晕的光________（5）春天像小姑娘花枝招展________4．填空。（1）文学常识填空。本文作者是________，字________，系江苏省扬州人，是我国现代著名的________、________、________、________，他的散文的代表作有《________》《________》《________》等。（2）按原文填空。①在描绘春草图时，“________，________，________”，写出了春草的情态。“________，________，________，________”，写出了春草之多、分布之广。②在描写春花图时有实写、有虚写，请写出虚写的句子。________，________。③作者用比喻句赞颂春天，突出了其新、美、力的特征，这三个比喻句是：新：________美：________力：________5．指出下列句子使用的修辞方法。（1