西师大版数学一年级上册第七单元《总复习》word教案.DOCVIP

总复习第 一 课时教学课题20以内的数教学内容课本第102页第1——2题和103页第5——8题教学目标通过复习20以内数的读写、组成、数序、比较大小，使学生加深对数的概念的认识和理解。教学重点复习20以内数的读写、组成、数序、比较大小教学难点复习20以内数的读写、组成、数序、比较大小教、学具准备数字卡片、0——20各数的数字卡片教学流程教 师 活 动学生活动个性设计一、复习读数、写数。1、教师出示数字卡片，指名学生读20以内的数。2、出示计数器。（1）从右数起，第一位是什么位？第二位呢？个位上的一颗珠子表示什么？十位上的一颗珠子表示什么？（2）教师分别在计数器上拨14、18、5、15等数，让学生先读一读，再写下来。（3）教师在计数器上拨20，问“个位上有几个珠子？写数的时候用什么表示？”（4）学生独立完成课本第103页第1题（5）学生独立完成课本第103页的第6题和第104页第8题二、复习数序1、出示数字卡片0——20，打乱顺序贴在黑板上。给它们排排队。小组合作，教师巡视并参与小组活动。2、我问你答。 10的前一个的几？后一个是几？ ……3、做课本第103页第3题。三、复习几和第几，数的大小变化。1、做课本第125页第5题。2做课本第103页第2题和课本第104页第7题。四、总结。 教师可以给学生留出点质疑和解疑的时间。五、布置作业。被教师抽到的学生读数。学生根据教师的