第二节动能 势能1.docVIP

高明纪念中学2013－2014学年高一年级物理学科学案 编号：GMJZWULPAGE \* MERGEFORMAT 3课 题课 型课 时讲 学 时 间班级姓名第二节 《动能 势能》1新课1第12周【学习目标】1．了解功是能量转化的量度； 2． 知道动能的定义式，会根据动能的定义式进行计算；3．理解重力势能的概念，认识重力做功与路径无关的特点；4．理解重力势能的相对性。【课前预习】课本P68-70一、功和能： 1、一个物体能够对其他物体做功，我们就说这个物体具有 。2、做功的过程就是 转化的过程，功是能量转化的 。二、动能：物体由于 而具有的能叫做动能，动能的计算式EK= 。动能是 量。三、重力势能： 由物体所处位置的 决定的能量叫做重力势能。重力势能与物体的 和 _ 有关，重力势能的计算式Ep= 。单位： 。重力势能是 量。选不同的参考面，物体的重力势能的数值是 同的。四、弹性势能：发生弹性形变的物体，在恢复原状时都能够对外做功，因而具有能量，这种能量叫做_________。【课堂探究】【例1】关于功和能，下列说法中正确的是：（ ） A、功就是能，功可以转化为能 B、做功越多，物体的能就越多C、能量在转化中，做的功越多，能量转化越多 D、功是物体能量的量度【例2】质量为10g、以0.8km/s的速度飞行的子弹和质量为60kg、以10m/s的速度奔跑的运动员，二者相比，哪一个的动能大？【例3】如图所示，桌面距地面0.8m，一小球质量为2kg，放在距桌面高为0.4m的地方，试计算小球的重力势能。（1）选地面为零势面，小球在地面、桌面和A点的重力势能各为多少？（2）如果选桌面为零势面，小球在地面、桌面和A点的重力势能各为多少？（g取10m/s2）结论：重力势能可以为 ，也可为 。选择不同参考面，重力势能的数值 同。【课堂练习】1．两个物体质量之比为1：4，速度之比为4：1，则这两个物体的动能之比为 （ ）A、 2：1 B、 4：1 C、 16：1 D、 2．有关功和能，下列说法正确的是： （ ） A、力对物体做了多少功，物体就具有多少能 B、物体具有多少能，就一定能做多少功 C、物体做了多少功，就有多少能量消失 D、能量从一种形式转化为另一种形式时，可以用功来量度能量转化的多少3．如图所示，桌面高为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由落下，假设桌面处的重力势能为0，则小球落到地面前瞬间的重力势能为 ( )A、mgh B、mgH C、mg(h+H) D、－mgh【达标练习】1、一汽车的速度由v变为3v，它的动能由Ek变为： （ ） A、3Ek B、6Ek C、9Ek D、12Ek2、取地面为零势能面，下列物体中既具有动能又具有势能的是：　　 　（ ）A、平直地面上行驶的汽车　 　B、拉长的橡皮筋　 C、被举高的杠铃 　 　D、高空中正在下落的冰雹3、一实心的正方体铁块与一实心的正方体木块质量相等，将它们放在水平地面上，下列结论正确的：( ) A、铁块的重力势能大于木块的重力势能 B、铁块的重力势能等于木块的重力势能C．铁块的重力势能小于木块的重力势能 D、上述三种情况都有可能4、 下列说法正确的是： （ 　 ）A、地面上的物体重力势能一定为零 B、离地面有一定的高度的物体，其重力势能也可能为零C、质量大的物体重力势能一定大 D、不同质量的物体中，离地面最高的物体其重力势能最大5、甲乙两个物体处在同一个水平面，甲的动能比乙的动能大，下列说法正确的是：（ ）A、甲的质量一定比乙大 B、甲的速度一定比乙大C、甲做功的本领一定比乙大 D、以上说法都不对6、水平地面上放一个