第十一课 旅行团的标志和旗帜.docVIP

第十一课 旅行团的标志和旗帜一、教学目标：1、通过学习让学生了解旗帜和标志的意义，作用及艺术特点。2、了解旗帜和标志的基础知识，掌握旗帜和标志的设计方法。3、设计出体现旅行团特点的旗帜和标志。4、通过欣赏、讨论和制作，培养学生的合作与策划意识，培养学生的创作能力和创新精神。二、教学重点：1、掌握旗帜和标志的设计方法。2、培养学生平面设计能力和形象概括能力。三、教学难点：设计出形象简练、明确、有装饰美感的标志。课前准备：多媒体课件、画纸、色彩（水彩笔、水彩颜料、彩铅、油画棒等）讲解范画四、教学过程：（一）、创设情境，导入新课。（多媒体展示优美的风景图片）同学们，这些景色美吗？看到这瑰丽神奇的自然美景，你想不想放下手中的书本，投入到大自然的怀抱，去领略祖国的壮美河山？（学生答：“想”。），那好，现在就让我们准备一下去旅游吧！但是，在众多的旅游团队中，我们怎样才能使我们的团队更具特色，更好的展示我们的团队形象呢？（学生答?.帽子??旗帜?..）——对，最好的办法就是为这次旅游准备一面旗帜和标志。今天，我们就带着愉快的心情来学习《旅行团的旗帜和标志》。（二）、欣赏，对比，讲授新课1、首先，让我们了解一下，什么是标志？课件：标志的含义：——人在社会生活中，用于识别各类事物和传达信息而创造的视觉符号，属现代设计艺术中的视觉传达设计，它是以特定的形象来表示和代表某事物的符号。2、联系生活实际：在