教学设计 敖英芳.docVIP

EP三年级下册unit 2 My family A Let’s talk教学设计 教学目标 1. 掌握单词：mother, father, woman, man掌握句型： Whos that woman? Shes my mother. Whos that man? Hes my father 并能在情景中运用。2.通过对话，学生练习介绍自己和学会询问他人的家庭成员。教学重点 1. 句型：Whos that man(boy)? Hes my…Whos that woman (girl)? Shes my…2．词汇：father, mother, woman, man教学难点 1.能区分和正确使用人称代词he 和she，及发音。2.新句型Who’s that …?的运用。教具准备 1．教师及学生的家庭照片。2.姚明等明星画片3.录音机及磁带。导学过程 二次备课预习提纲1.课前先让学生复习介绍朋友怎么说内容如下：Hi, this is my friend , Amy …2.让学生自带自己家的照片。一、热身／复习（warming up）1．播放英语歌曲Boy and Girl和学生一起唱一唱。2．日常口语练习，播放Unit 1 B Lets talk录音，让同学上讲台操练一下，并做的好的