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- 2018-07-09 发布于江西
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第五单元《短文两篇(老师用)》教学案
班级:___________ 姓名:________________
教师寄语:
在人生的旅途中,要有一种不服输的精神,一种敢于挑战的精神,才能取得成功,赢得胜利!
【学习目标】
1、有感情地朗读并熟背课文。
2、理解、积累、掌握重点文言词汇及句子的意义。能通过想象,扩展文章省略的细节和场景,加深对文章的理解。
3、感受夸父勇敢、坚强,自我牺牲的精神,以及共工改造山河的大无畏精神;体会古代人民探索、征服大自然的愿望和意志;热爱祖国古代文化。
【情境导入】
【预习导学】
填空:
《夸父逐日》和《共工怒触不周山》都属于( )(体裁)前者选自( )后者选自( )。
二、有感情地朗读并背诵课文,比赛背诵。
三、学习课文
(一)夸父逐日
1、利用课下注释及工具书疏通文意。并自主完成A、B两题。
A.解释下列加点字的意思。
(1)逐走( ) (2)入日( ) (3)欲得饮( )
(4)河、渭不足( ) (5)北饮大泽( ) (6)弃其杖( )
B、翻译下列语句
(1)未至,道渴而死。
(2)弃其杖,化为邓林。
2、你还有哪些不明白的词语及句子
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