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心理护理在乳腺癌护理中应用效果 　　[摘要] 目的 探讨心理护理在乳腺癌患者护理中的临床应用效果。方法 选取2011年11月至2013年11月在我院接受乳腺癌治疗的患者72例为研究对象，随机分为观察组和对照组，每组36例患者。对照组患者给予常规的护理服务，观察组患者在对照组的基础上给予全面的心理护理服务。结果 观察组患者患者不良心理状态的发生率为13.9%，对照组患者不良心理状态的发生率为22.2%，观察组患者不良心理状态的发生情况明显优于对照组，具有统计学意义（plt;0.05）。结论 在对乳腺癌患者实施护理服务的过程中，心理护理在常规护理服务基础上的运用可以改善患者的不良心理状态，让患者以更加积极的心理状态接受治疗，具有显著的效果，值得临床推广。 　　关键词：心理护理;常规护理;乳腺癌;不良心理状态 　　乳腺癌已经成为我国女性的一种致命性疾病，其中治疗这一疾病的主要方法为手术切除，所以在患者知道自己发病的时候会产生巨大的心理压力和不良的心理状态，这样的心理状态非常不利于患者接受治疗[1]。在这样的情况下在对乳腺癌患者实施治疗的过程中应该对患者实施一定的心理护理，缓解患者的不良心理状态，让患者树立起治疗的信心，让其以更加积极的心态接受治疗，对患者的康复有着非常重要的作用[2]。本文选取2011年11月至2013年11月在我院接受乳腺癌治疗的患者72例为研究对象，对心理护理在乳腺癌患者护理中的临床应用效果进行了探讨和分析，并取得了很好的效果，现报告如下。 　　1资料与方法 　　1.1一般资料 　　选取2011年11月至2013年11月在我院接受乳腺癌治疗的患者72例为研究对象，其中年龄最大的为45岁，年龄最小的为32岁，平均年龄为36.8岁，其中单侧发病的患者有63例，双侧发病的患者有7例，复发的患者有2例。两组患者在年龄以及发病等基本情况上没有明显差异，具有可比性（pgt;0.05）。 　　1.2方法 　　对照组患者给予常规的护理服务，对患者的临床指标进行严密的观察，对患者及其家属的相关疑问进行解答，观察组患者在对照组的基础上给予全面、优质的心理护理服务，具体的内容和方法如下： 　　1.2.1疾病知识讲解：患者在发病的时候会因为癌症而产生很多不良的心理状态，所以护理人员应该对乳腺癌的相关知识进行讲解，让患者对其有一定的了解，知道这一疾病是可以治疗的，从而提高其治疗的信心，让其更好的配合治疗。 　　1.2.2建立良好的护患关系：护士应该更好的关心和体贴患者，让患者感觉到温暖和受重视，使患者得到一定的安全感和责任感以及亲切感，护理人员的主动沟通和交流可以更好的提高患者的信心，避免部分不良心理状态的发生。 　　1.2.3消除患者紧张的情绪：患者在刚住院的时候会因为疾病以及环境的变化感到紧张和不安，这样的情况会对患者产生一定的心理冲击，所以护理人员应该营造温馨、舒适的住院环境，与患者建立更好的关心，消除患者的紧张情绪。 　　1.2.4分散患者的注意力：护理人员可以适时的在病房中播放旋律缓慢而且富有节奏感，并且是患者比较喜欢听的音乐，同时也应该向患者提供报刊、书籍和杂志，患者也可以自己携带自己感兴趣的VCD和DVD，鼓励患者在闲下来的时候有一些其它的活动来分散患者的注意力，缓解患者的不良心理状态，让患者可以更好的接受和配合治疗。 　　1.3观察指标 　　对两组患者不良心理状态的发生情况进行详细的记录，以供分析。 　　1.4统计学分析 　　对本次试验研究中数据的录入及统计分析均通过 SPSS16.O 软件实现。组间疗效比较用等级资料的秩和检验分析，两组均数比较用 t 检验，将Plt;0.05作为表明具有统计学意义的标准。 　　2结果 　　2.1观察组共36例患者，经护理其中自卑的患者有1例，恐惧的患者有2例，抗药的患者有0例，其它的患者有1例，有1例患者同时有多种不良心理状态的发生，其不良心理状态的发生率为13.9%;对照组共36例患者，经护理其中自卑的患者有2例，恐惧的患者有2例，抗药的患者有1例，其它的患者有2例，有1例患者同时有多种不良心理状态的发生，其不良心理状态的发生率为22.2%，观察组患者不良心理状态的发生率明显优于对照组，具有统计学意义（plt;0.05）。 　　3 讨论 　　乳腺癌的发病率居于女性恶性肿瘤的首位，因为疾病发生和手术切除治疗的方法较难被患者接受，从而产生焦虑、恐惧、抑郁甚至是拒绝使用药物等不良的心理状态，所以，为了提高临床治疗的有效率，让患者更加积极的接受和配合治疗就应该充分的运用心理护理，缓解患者的不良心理状态[3]。 　　心理护理主要指的是在对患者实施护理服务的过程中，针对于患者的心理上可能存在的问题进行缓解和疏导，降低不良心理状态对患者治疗造成的影响，对患者的治疗有着积极的作用[4]。在对乳腺癌患