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弘扬中国传统文化对提高职工素质意义 　　[摘 要]提升职工的人文素质需要结合中国的传统文化，发掘中国传统文化里的精髓，从中国的传统文化里汲取营养，可以使职工逐步形成较为完善的人格品质，从而形成正确的人生观、价值观、荣辱观。这是职工自身发展的实际需要，更是企业发展的迫切需要。 　　[关键词]弘扬传统文化；职工素质；意义 　　一、提高职工职业素质的意义 　　1.强化职工的职业素质教育有助于满足职工精神层面的要求。我们强大的民族精神有助于构建具有中国特色的民族企业，以人为本是最基本要求。职工是企业的细胞，经由强化职工的素质教育，能够满足职工的精神层面的要求，还可以加强职工对个人、企业的准确认知，强化职工的精神力量，强化民族的凝结力和向心力。 　　2.强化职工的职业素质教育是新时期的新表现。在企业的发展史中，职工素质在随着企业体系的不断提升而提升。同时二者又是相互依存的关系，企业的进步取决于职业素质能否提升。在建设中国特色社会主义、构建和谐社会的过程中我们不难发现，中华传统文化在古今职业历史长河中始终占有一席重要地位。传统文化也无时无刻都在帮我们塑造正确的三观的同时还着重提出人应该具有社会责任，积极为国家贡献才能，“修身、齐家、治国、平天下”就是最好的举例；在个人与家庭、个人与国家、个人与社会的关系上，提倡的是群体意识，倡导“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；并且重视个人的道德修养，提倡“为仁由己”，主张“见贤思齐”，“见不贤而内自省”。这同样适用于现代文明，适用于职工。并且只有这样，职工的职业素质才能紧跟社会文明的步伐，又同时在职业的康庄大道上越走越远。 　　二、传统文化对提升职工职业素质的意义 　　中国传统文化中藏有许多深刻的哲理，具有强大的精神内涵，其精华是现代精神的主要思想源泉。中华民族的职业道德精神深深的存在于中华民族5000年历史生活和人们的心灵之中，是中国传统文化得以一直存在的意识形态，具有强大生命力的灵魂和精华，每时每刻都在为中化民族的复兴供给活力，这不仅有利于提升公民的文化素养，在工作中这也能够很好的提升职工的职业素养，对于提升职工职业素质具有很大的积极效用。 　　1.有利于培养职员的良好品德修养。中国传统文化主张以德为先，其核心内容就是以人为本，希望能够教导出有德行有节操的有志之才。中国传统文化讲究礼义，讲究举止要符合社会规范和道德标准；讲奉献，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等等等等，不胜枚举。作为崛起于两河流域，传承五千年文化的中华文明，以时间的沃土孕育出了无数的经典文化，而如果将这些经典文化中所拥有的智理应用在对职工素质的培养上，定能使我国从业者综合素质有极大提高。 　　2.有利于培养职工的职业创新力。在传统古代的思维回路中，正向思维、逆向思维并存。保守与革新都给予支持。无论是跳脱到条框之外的想象思维还是墨守成规的保守思路都得到了肯定。这些传统文化中的优点，有助于我们厚积而薄发，根据现代社会的需要，改革创新，提升和强化自身的创新力。 　　3.有助于强化职工的敬岗爱业的奉献思想。中国传统文化是开始敬岗爱业教育的活化石。中华文明源远流长，让职工了中华文明的灿烂与辉煌，以及三百六十行行行出状元这种从古至今就流传下来的正确思想，就会使我们对自己的岗位产生积极报效的力量，促进我们努力奋进、奉献在岗位上的热情，同时也能够让我们更加深刻的知道职业素质对岗位的影响力。这在无形中会强化职工的敬岗爱业精神。 　　三、弘扬中国传统文化。 　　强化职工职业素质的发展也始终依赖于职工素质本身，而职工素质教育的核心就在于加快发展职工的综合素质，由此可以促进职工的全面发展，最终促进企业与职工的共同发展与进步。 　　1.强化对传统文化教育意义的认知。我国目前尚处于社会主义初级发展阶段，社会的发展离不开企业的支撑，而各企业拥有大量职工，但其综合素质仍不达标，所以，目前企业应将其一部分精力放在提高职工职业综合素质教育上。由此可见企业应该更加重视职工综合素质的提高，而不仅仅局限于单一技术的提高。另外，企业对职工的培训，仍存在重技术忽略素质这种弊病，忽视有的甚至无视职业素质教育，这也是我国企业职工质量、效益低下的一大原因。因此，我们应重视对传统文化的学习，对素质教育的学习。 　　2.学习教育与社会实践相结合。通过加强素质教育学习，培养职工学习传统文化的热情，五千年的文化，是一部最生动的百科全书，这里包含着上至天文，下至地理的知识，大至治国，小至修身的明理。《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。四书五经中带给世世代代中华儿女的是处事，为人的人间至理。了解中国经典文化正是对素质内涵和知识水平的极大提高。素质教育不是仅从课本中就能学习得到的，还要通过自身的实践，所谓实践出真知。因此建议职工在业余时间