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- 2018-07-08 发布于贵州
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人教版七上第三课第三框《让生命之花绽放》教学设计
人教版七上第三课第三框《让生命之花绽放》教学设计 七上第三课第三框《让生命之花绽放》教学设计 华南师范大学政治与行政学院 林美霞 一、教学目标 1.情感、态度与价值观目标:明白无论何时何地都不能轻易放弃求生的希望,生命的意义不在于长短,而在于内涵;尊重他人的生命,造福更多的生命。 2.能力目标:学会悦纳自己的生命,并且尊重他人的生命;掌握应对紧急情况的基本方法,遇到危险时能够安全逃生。 3.知识目标:知道珍爱生命的人不会轻易放弃生的希望;认识和了解生命的价值,既要尊重自己的生命,也要尊重他人的生命,了解生命的意义的真正内涵。 二、教学重点和教学难点 1.教学重点:肯定生命、尊重生命。 2.教学难点:延伸生命的价值。 三、教学方法 情境教学法、讨论法、案例分析法、活动体验教学法。 四、教学准备 1.教师制作多媒体课件。 2.学生分组收集相关求生知识。 五、教学过程 (一)创设情境,导入新课 多媒体显示1:播放视频《汶川地震中的非凡女孩──康洁》 多媒体显示2 内容简介:康洁是映秀小学6年级学生,汶川地震发生时,她勇敢机智地选择了跳楼求生,自己成功脱险后又去救助别人,11岁的她不但救了自己,也救了别人。 设问:1.地震发生时,康洁为什么会选择跳楼求生? 2.当遇到如此艰难的抉择时,你能果断地选择
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