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复件 第一章 管理活动与管理理论
管理活动与管理理论 (二)管理学的特点 1、是综合性的学科。 2、是实践性很强的学科。 3、是不精确的学科,是软科学。因为管理人员要处理的许多变量是极其复杂的;而且,管理科学还是一门艺术,不同的管理者会有不同的管理风格。虽然不够精确,但肯定能够指导管理工作。 管理活动与管理理论 人类的管理活动 管理的职能与性质 管理者的角色与技能 管理学的对象与方法 管理学的研究对象 管理学的研究方法 本课程的特点和结构 * 管理学是以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象的 管理学关系图 管理学的研究对象 管理学 企业管理学 学校管理学 其 它 工会管理学 监狱管理学 军队管理学 行政管理学 新闻管理学 科研管理学 医院管理学 企业 学校 其它 工会 监狱 军队 政府 新闻机构 研究所 医院 普通原理 专门原理 社会组织 管理活动与管理理论 (三)管理学的研究方法 1、归纳法:是通过对客观存在的一系列典型事物(经验)进行观察,从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手,进而分析事物之间的因果关系,从中找出事物变化发展的一般规律的方法,即从典型到一般的研究方法又叫实证研究。(最常用) 2、试验法 3、演绎法 管理活动与管理理论 人类的管理活动 管理的职能与性质 管理者的角色与技能 管理学的对象与方法 管理学的研究对象 管理学的研究方法 本课程的特点和结构 归纳法: 通过对客观存在的一系列典型事物(或经验)进行观察,从掌握典型事物的典型特点、典型关系、典型规律入手,进而分析研究事物之间的因果关系 试验法: 人为地为某一试验创造一定条件,观察其实际试验结果,再与未给予这些条件的对比试验的实际结果进行比较分析,寻找外加条件与试验结果之间的因果关系 管理学的研究方法 管理活动与管理理论 人类的管理活动 管理的职能与性质 管理者的角色与技能 管理学的对象与方法 管理学的研究对象 管理学的研究方法 本课程的特点和结构 * 演绎法: 从某种概念出发,或从某种统计规律出发,也可以在实证研究的基础上,用归纳法找到一般的规律性,并加以简化,形成某种出发点,建立起能反映某种逻辑关系的经济模型(或模式),这种模型与被观察的事物并不完全一致,它反映的是简化了的事实,它完全合乎逻辑的推理 管理学的研究方法(续) 管理活动与管理理论 人类的管理活动 管理的职能与性质 管理者的角色与技能 管理学的对象与方法 管理学的研究对象 管理学的研究方法 本课程的特点和结构 * 本课程努力遵循以下三条宗旨: 从管理科学知识海洋中提炼出共同的规律性 从各个学科中汲取有用的养分 学习外国先进管理理论,考虑中国的实际 本课程的特点和结构 管理活动与管理理论 人类的管理活动 管理的职能与性质 管理者的角色与技能 管理学的对象与方法 管理学的研究对象 管理学的研究方法 本课程的特点和结构 * 本课程的结构 总 论 决 策 组 织 领 导 控 制 创 新 管理活动与管理理论 第二节 中外早期管理思想 一、中国早期管理思想 孙武《孙子兵法》,《周礼》,孙膑(田忌赛马),等等 二、外国早期管理思想 古巴比伦《汉谟拉比法典》,古埃及,古希腊,等等 管理活动与管理理论 工业革命使管理实践与管理思想产生了重要的变化(P10): 1、理查·阿克莱特的科学管理实践 2、亚当·斯密的劳动分工观点和经济人观点 3、小瓦特和博尔顿的科学管理制度 4、所有权与管理权的分离 5、欧文的人事管理 6、巴贝齐的作业研究和报酬制度 7、尤尔的工厂秩序和法典 8、亨利 . 汤的收益分享制度与哈尔西的奖金方案 管理活动与管理理论 第三节 管理理论的形成与发展 一、管理理论 概述 管理活动(实践) 总结经验 管理思想 提炼、概括出 规律并检验,再分析研究,形成概念和原则 管理理论 管理活动与管理理论 行为科学 (人际关系学 说与行为科 学学说) 现代管理 理论 古典管理学 (科学管理与 古典组织理 论) 理论统一 时期 成长期 形成期 成熟期 阶段 1 阶段 2 阶段 3 阶段 4 管理学理论的发展历程 - * - 管理理论丛林 管理活动与管理理论 二、古典管理理论 (一)科学管理理论:着重研究如何提高单个工人的生产率。 1、泰罗:“科学管理之父” 经济人:人在组织中的行为是单纯地追求经济和物质利益。 其理论主要包括:(1)工作定额 (2) 标准化 (3)能力与工作相适应
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