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师爱―构建和谐师生关系桥梁 　　摘要：做一个有爱心的老师，创建和谐的师生关系，让学生在师爱的沐浴下健康成长。 　　关键词：爱 尊重 和谐 　　中图分类号：G635文献标识码：A文章编号：1006-026X（2013）12-0000-01 　　爱是教育的根本 ，没有爱便没有教育，只有爱才能唤醒爱，只有教师对学生的爱，才能使师生和爱双向流动，才能建立和谐的师生关系。 　　作为一名教师，最主要的是要有一颗爱心，一个老师只有热爱自己的学生，才能引发学生积极向上的情感和动力，有了这种情感和动力，师生的目标才能一致，才会有师生和谐的基础，师爱是使学生产生自尊、自爱、自信的重要精神力量，只有学生具备这种精神力量，学生的情感大门才会朝着教师敞开。师爱投射到学生的心灵上，才能唤起学生的情感，使学生产生对教师的亲近感、信赖感。这样，“师爱”和学生的“爱师”才能融合起来，成为构建和谐师生关系的坚实牢固的基础。主要表现如下： 　　一、尊重学生人格，创造做朋友的有利条件。 　　爱学生的基础是对学生人格的尊重，也是获得学生爱师的基本途径。尊重是高层次的爱，没有尊重就没有教育。尊重学生人格就是让每个学生都有自信心，都能在师爱的沐浴下健康成长。 　　首先，要尊重学生的兴趣爱好。古人说，“已所不欲，勿施于人”，做事要“以已度人”，“将心比心”，用在教育上，是再合适不过了。过去，我们总认为自己的出发点是好的，学生应