2018届高三生物一轮复习第十单元第1讲植物生长素的发现作业苏教版.docVIP

  • 5
  • 0
  • 约5.16千字
  • 约 5页
  • 2018-11-26 发布于天津
  • 举报

2018届高三生物一轮复习第十单元第1讲植物生长素的发现作业苏教版.doc

2018届高三生物一轮复习第十单元第1讲植物生长素的发现作业苏教版

PAGE PAGE 1第1讲 植物生长素的发现一、 单项选择题1. (2016·无锡模拟)下列关于植物生长素的叙述,正确的是 ( )A. 生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长B. 燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关C. 生长素从顶芽运输到侧芽的方式是主动运输D. 自然状态下西瓜的果实发育所需的生长素是由邻近的芽和幼叶产生的2. (2016·泰州中学)下图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂小块(黑色方框)做的两组实验,过一段时间后,原先不含生长素的琼脂小块可以测到含有生长素的是 ( ) A. 琼脂块A和B B. 琼脂块B和CC. 琼脂块C和D D. 琼脂块B和D3. (2016·东台模拟)下列有关植物生长素的发现及应用的叙述,正确的是 ( )A. 自然生长的雪松树冠呈塔形与生长素作用无关B. 在太空失重状态下植物生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性C. 燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关D. 温特实验中的生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输4. (2016·海安模拟)科学研究发现,某植物茎段再生时,根总是由近根端长出,叶从近苗端长出(见下图),这种现象被称为极化再生。下列说法不合理的是 ( ) A. 近根端属于形态学的下端,近苗端属于形态学的上端B. 茎段截取后近根端的生长素向着近苗端运输C. 极化再生过程中发生了细胞分裂与细胞分化D.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档