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- 2018-07-08 发布于贵州
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人教版七年级初一思想品德上册第6课学会调控情绪课堂作业和答案
人教版七年级初一思想品德上册第6课学会调控情绪课堂作业和答案 人教版七年级初一思想品德上册第6课学会调控情绪课堂作业和答案 七年级思想品德(上)第六课第2节学会调控情绪堂堂清训练题 一选择题 有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。”根据以上材料请回答1-2题: 1、两位同学的经历说明( ) ①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响 ②人处在积极情绪状态时,就能超常发挥 ③消极的情绪状态会酿成悲剧 ④人应当调节自己的情绪 A①④ B ②③ C ③④ D①③ 2、第一位同学犯的毛病是( ) A 记忆能力差B 大惊小怪C 紧张焦虑,不能自控情绪D 过于兴奋和喜悦 3、小强最近和同桌小王发生了误会,这使他既生气又伤心,小强调节自己的情绪应采取的方法是( ) ①写日记 ②拨打心理咨询热线 ③把主要精力集中到学习上 ④用幽默的方式调节两人的关系 ( ) A ①②③ B ①②③④ C ②③④ D ①②④ 4、材料一:冼星海在国难当头时,满腔激愤,写成了撼人心魄的《黄河大合唱》,振奋起中国人同仇敌忾的民族精神。 材料二:当夜深人静,独自一人走路害怕时,
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