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2018版高数学(人教A版)必修1同步教师用书:第1章1.1.3第2课时补集及综合应用.doc
第2课时 补集及综合应用1.了解全集的含义及其符号表示.(易混点)2.理解给定集合中一个子集的补集的含义,并会求给定子集的补集.(重点、难点)3.会用Venn图、数轴进行集合的运算.(重点)[基础·初探]教材整理 补集阅读教材P10补集以下部分,完成下列问题.1.全集(1)定义:如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集.(2)记法:全集通常记作U.2.补集文字语言对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,记作?UA符号语言?UA={x|x∈U,且x?A}图形语言3.补集的性质?UU=?,?U?=U,?U(?UA)=A.1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)只有实数R才可以做为全集U.( )(2)一个集合的补集一定含有元素.( )(3)集合?ZN与集合?ZN*相等.( )【解析】 (1)×.由全集的定义可知,所有的集合都可以做为全集.(2)×.∵?UU=?,∴(2)错.(3)×.∵0??ZN,而0∈?ZN*,∴(3)错.【答案】 (1)× (2)× (3)×2.已知全集U={x||x|5,x∈Z},A={0,1,2},则?UA=________.【解析】 易知U={-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4},A={0,1,2},故?UA={-4,-3,-2,-1,3,4}.【答案】 {-4,-3,-2,-1,3,4}[小组合作型]求补集 (1)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},则?UA=( ) A.? B.{1,3,6,7}C.{2,4,6} D.{1,3,5,7}(2)已知全集U={x|x0},?UA={x|1x≤2},则A=________.【精彩点拨】 (1)根据补集的定义求解;(2)利用补集的性质求解.【自主解答】 (1)∵全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},则?UA={1,3,6,7},故选B.(2)A=?U(?UA)={x|0x≤1,或x2}.【答案】 (1)B (2){x|0x≤1,或x2}如果全集及其子集是用列举法表示的,可根据补集的定义求解,如果较为复杂,还可借助于Venn图求解;如果全集及其子集是用不等式表示的,常借助于数轴求解.[再练一题]1.(1)设全集U={1,2,3,4},且M={x∈U|x2-5x+p=0},若?UM={2,3},则实数p的值为( ) 【导学号A.-4 B.4 C.-6 D.6(2)已知A={x||x|4,x∈Z},B={-2,1,3},则?AB=________.【解析】 (1)由全集U={1,2,3,4},?UM={2,3},得M={1,4},即1和4是方程x2-5x+p=0的两个解,则实数p=1×4=4.(2)易知A={-3,-2,-1,0,1,2,3},所以?AB={-3,-1,0,2}.【答案】 (1)B (2){-3,-1,0,2}集合并、交、补集的综合运算 (1)已知全集U=R,集合A={1,2,3,4,5},B={x|x≥3},则图1-1-2中阴影部分所表示的集合为( )图1-1-2A.{0,1,2} B.{0,1}C.{1,2} D.{1}(2)已知集合A={x|x≥-2},集合B={x|-2≤x≤2},则集合(?RB)∩A=________.【精彩点拨】 (1)由图观察阴影部分所代表的集合,然后求解;(2)先求?RB,借助于数轴求解.【自主解答】 (1)由题意,阴影部分表示A∩(?UB).因为?UB={x|x3},所以A∩(?UB)={1,2}.(2)因为B={x|-2≤x≤2},所以?RB={x|x-2,或x2},(?RB)∩A={x|x2}.【答案】 (1)C (2){x|x2}1.集合的交、并、补运算是同级运算,因此在进行集合的混合运算时,有括号的先算括号内的,然后按照从左到右的顺序进行计算.2.当集合是用列举法表示时,如数集,可以通过列举集合的元素分别得到所求的集合;当集合是用描述法表示时,如不等式形式表示的集合,则可借助数轴求解.[再练一题]2.已知全集U={x|1≤x≤8且x∈N*},集合A={1,2,5,7},B={2,4,6,7},求A∩B,(?UA)∪B,A∩(?UB). 【导学号【解】 因为集合A={1,2,5,7},B={2,4,6,7},所以A∩B={2,7},因为全集U={x|1≤x≤8且x∈N*},则?UA={3,4,6,8},?UB={1,3,5,8},所以(?UA)∪B={2,3,4,6,7,8},A∩(?UB)={1,5}.[探究共研型]根据补集的
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