- 2
- 0
- 约1.28千字
- 约 3页
- 2018-11-23 发布于贵州
- 举报
关于写乡下生活的作文400字 乡下的萝卜
关于写乡下生活的作文400字 乡下的萝卜 有几次过年,我都要去小姨婆家过年,因为那里是乡下的人家,所以我非常喜欢去那里玩,在那里可以给猪喂食、看杀年猪、可以钓鱼、拔青菜、拔萝卜、捡鸡蛋……可好玩了。我最喜欢跟着姨婆去拔萝卜。 萝卜长在土地里,必须拿锄头把萝卜旁边的土挖松,这样就可以轻而易举地把萝卜拔起来了。我看准了一个萝卜,用锄头轻轻锄松土地,再使劲一拔,萝卜它就看见了世界的美好,吸到了新鲜的空气……可我再一看。这是一个又细又长的小萝卜。要看清楚才行啊!我又挑中了一个比较大的,用力一拔,哇!好大一个萝卜,红红的、胖胖的,我赶紧洗干净,听姨婆说:“胡萝卜干净的话,生的也能吃。”我迫不及待地咬了一口,好脆啊!还有点甜!乡下的胡萝卜就是不一样!我又拔了几个白萝卜,白萝卜可不能生吃。接着,我又去收放在河里的网,放了几天,应该有一些鱼、虾、螺丝吧!果然,我们抓了好多鱼、虾,螺丝更是不计其数! 乡下真好玩,有大大的房子,有新鲜的空气,有成群的鸡鸭,还有那份浓浓的乡情。 有几次过年,我都要去小姨婆家过年,因为那里是乡下的人家,所以我非常喜欢去那里玩,在那里可以给猪喂食、看杀年猪、可以钓鱼、拔青菜、拔萝卜、捡鸡蛋……可好玩了。我最喜欢跟着姨婆去拔萝卜。 萝卜长在土地里,必须拿锄头把萝卜旁边的土挖松,这样就可以轻而易举地把萝卜拔起来了。我看准了一个萝卜,用锄头轻轻锄松土地,再使劲一拔,萝卜它就看见了世界的美好,吸到了新鲜的空气……可我再一看。这是一个又细又长的小萝卜。要看清楚才行啊!我又挑中了一个比较大的,用力一拔,哇!好大一个萝卜,红红的、胖胖的,我赶紧洗干净,听姨婆说:“胡萝卜干净的话,生的也能吃。”我迫不及待地咬了一口,好脆啊!还有点甜!乡下的胡萝卜就是不一样!我又拔了几个白萝卜,白萝卜可不能生吃。接着,我又去收放在河里的网,放了几天,应该有一些鱼、虾、螺丝吧!果然,我们抓了好多鱼、虾,螺丝更是不计其数! 乡下真好玩,有大大的房子,有新鲜的空气,有成群的鸡鸭,还有那份浓浓的乡情。 有几次过年,我都要去小姨婆家过年,因为那里是乡下的人家,所以我非常喜欢去那里玩,在那里可以给猪喂食、看杀年猪、可以钓鱼、拔青菜、拔萝卜、捡鸡蛋……可好玩了。我最喜欢跟着姨婆去拔萝卜。 萝卜长在土地里,必须拿锄头把萝卜旁边的土挖松,这样就可以轻而易举地把萝卜拔起来了。我看准了一个萝卜,用锄头轻轻锄松土地,再使劲一拔,萝卜它就看见了世界的美好,吸到了新鲜的空气……可我再一看。这是一个又细又长的小萝卜。要看清楚才行啊!我又挑中了一个比较大的,用力一拔,哇!好大一个萝卜,红红的、胖胖的,我赶紧洗干净,听姨婆说:“胡萝卜干净的话,生的也能吃。”我迫不及待地咬了一口,好脆啊!还有点甜!乡下的胡萝卜就是不一样!我又拔了几个白萝卜,白萝卜可不能生吃。接着,我又去收放在河里的网,放了几天,应该有一些鱼、虾、螺丝吧!果然,我们抓了好多鱼、虾,螺丝更是不计其数! 乡下真好玩,有大大的房子,有新鲜的空气,有成群的鸡鸭,还有那份浓浓的乡情。
您可能关注的文档
- 关于值周的小学作文600字 这周我当“官”.docx
- 关于倾听的作文:倾听小溪的心声400字.docx
- 关于值得敬佩的人作文 美丽的志愿者.docx
- 关于倾听大自然的声音的作文1000字.docx
- 关于值日的作文-打扫教室小作文300字.docx
- 关于假如——的半命题作文:假如再给我一次选择的机会900字作文.docx
- 关于假如我会魔法的作文:假如我会魔法300字400字.docx
- 关于倾听的话题作文600字500字作文.docx
- 关于假如我是……的作文假如我是大富翁五年级作文500字假如我是老师400字.docx
- 关于借物言志借物喻人的优秀作文 我赞美梅花.docx
- 初中九年级英语Unit 13环境保护主题听说整合教学设计.docx
- 85分式方程及其解法课件人教版数学八年级上册.pptx
- 基于核心素养的博物馆主题说明文写作教学设计与实施——以九年级英语为例.docx
- 53一次函数的意义第课时课件浙教版八年级数学上册.pptx
- 大单元视角下“人民民主政权的巩固”与历史关键能力进阶教学设计——以初中历史中考复习课为例.docx
- 五年级数学下册典型例题解析人教版期末重点攻克.pptx
- 小学四年级信息技术《智启信息时代:查找网上信息的基石》教学设计及反思.docx
- 大疆域·大人口·大战略:中国国家空间认知的初步建构.docx
- 人教版(一年级起点)小学英语四年级上册Revision 1 Lesson 2教学设计.docx
- 大单元结构化复习:旧民主主义革命时期(18401919)的内忧外患与救亡图存.docx
原创力文档

文档评论(0)