2018普通高等学校招生全国统一考试理科综合试题及答案（仿真卷）.docxVIP

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试 注意事项：1．本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。3．全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Fe 56 Ni 59第Ⅰ卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列有关生物学研究方法的叙述正确的是 A.在电子显微镜下拍摄到的叶绿体结构照片属于物理模型B.在探究淀粉酶的最适温度时,为了减小实验误差需要设置预实验C.孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说演绎法D. 用浸泡法促进插条生根最适浓度的实验,比蘸沾法要求的溶液浓度高2. 如图表示在25℃时,A和B两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。已知A植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25℃和30℃。分析错误的是 A．两种植物中适合阴生环境的的是BB．M点和N点相比较被还原的C3量多C．若白天和黑夜的时间各为12h，当平均光照强度在X和Y之间, 能够正常生长的植物是BD．若将温度提高到30℃,理论上图中P点左移，M点仅下降3.科学家证实,基因表达实际上取决于细胞核和细胞质的持续对话，Ccr4-Not（一种蛋白质复合物）是协调这些不同组件内和组件之间调控过程的一个关键因子。下列相关分析正确的是A.基因转录和翻译成蛋白质是两个独立的生理过程B.细胞的分裂和分化与Ccr4-Not的表达程度无关C.Ccr4-Not的形成与线粒体和核糖体都相关D.与基因的表达过程有关的RNA有两种4. 某课题组为了研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的协同关系,切取某种植物茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中进行无菌培养,培养至第1、8天,再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果如图所示。以下分析和推理不正确的是 A．用IAA处理时,处理茎芽尖端而不是加在培养液中,原因是非极性运输B．B组数据可知，两种激素联合处理，促进作用是GA3单独处理的3.6?倍C．B组数据可知，两种激素联合处理，促进作用是IAA单独处理的18?倍，D. A组数据未显示出GA3和IAA协同关系，原因是离体时间短的茎芽中IAA3?量较高5．隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄性杂交，不考虑突变，若后代为①雌性为显性，雄性为隐性;②雌性为隐性，雄性为显性，可推断①、②两种情况下该基因分别位于 A. I ； I B. II-1 或 I ； I C. II -1; I D.II -1 ； II -16．将某地当年收获的小麦秸秆剪成小段,于7月20日开始分别进行露天堆放、水泡和土埋3种方式的处理,3次重复,每隔15天检测一次秸秆腐解残留量,结果如右图。下列分析合理的是 ①秸秆还田后翻耕土埋应是利用秸秆的合理方法;②如果将处理开始时间提早30天,则3条曲线的位置将呈现上移趋势;③土壤中的空气和水分条件有利于多种微生物对秸秆的分解;④从堆放、水泡2条曲线可以推测好氧性微生物分解能力高于厌氧性微生物A. ①② B.③④ C. ①③ D. ②④7.化学在生产和日常生活中有着重要的应用，下列叙述正确的是A.白酒中混有少量的塑化剂，少量饮用对人体无害，可以通过过滤的方法除去B.将猕猴桃和苹果放在一起，猕猴桃更容易成熟。是因为苹果释放的乙烯具有催熟作用C.氨气可以做制冷剂，是因为氨气有一定的还原性D.大分子化合物油脂在人体内水解为氨基酸和甘油等小分子，才能被人体吸收8．NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（ ）A．MnO2与足量浓盐酸反应,当生成4.48LCl2时，转移电子数目为0.4NAB．7.8gNa2S和Na2O2的混合物中含离子数目为0.3NAC．铜的电解精炼过程中,当阳极消耗1molCu时，外电路通过电子数目为2NAD．将1mL0.1mol/LFeCl3溶液加入沸水中,形成的Fe(OH)3胶体粒子数目为10-4NA9．下列?关于有机物的说法正确的是A．糖类、油脂和蛋白质都是人体必需的营养物质，都属于高分子化合物B．1mol?苹果酸（HOOCCHOHCH2COOH）可与3 mol NaHCO3发生反应C．丙烯所有原于均在同一平面上D．分子式为C4H7ClO2?的羧酸可能有5种10．短周期主族元素 X、Y、Z、W 的原子序数依次增大。在如图所示的物质转化关系中，p、q、 m、n 分别是元素 W、X、Y、Z 的气体单质，p 和 s 均为有色气体，v