人教版五年级下册《将相和》公开课教案优秀.docxVIP

人教版五年级下册《将相和》公开课教案优秀　　　　《将相和》公开课教案 1　　　　【教学目的】　　１、理解课文主要内容。感受蔺相如的机智勇敢、顾全大局和廉颇知错就改的优秀品质。　　２、在理解课文内容的基础上，了解事情的前因后果，理清各段之间的联系和各段与整篇的关系，培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯。　　３、懂得遇事要顾大局、识大体、讲团结的道理。　　４、掌握本课生字新词。　　【教学重点、难点】　　感悟人物特点，理清各段内容之间的内在联系。　　【教学方法】　　自读感悟，讨论交流，写话。　　【课时布置】　　３课时（展示第二课时）。　　【教学过程】　　第一课时　　一、激趣导入，板书课题　　交流课前搜集的故事背景资料。　　二、检查预习，质疑问难　　三、初读课文，同学自悟　　１、指名分节朗读课文，师生一起纠正读中存在的问题。　　２、速读课文，讨论交流：　　⑴　在书上画出“将”、“相”分别指谁？“和”是什么意思？　　⑵　本文主要讲了一个什么故事？　　３、理清脉络，概括段意：　　⑴　本文讲了几个小故事？找出每个故事的起止，并用一个合适的小标题概括每个小故事的内容。　　⑵　讨论交流。　　４、再读故事，明晰每个故事的起因、经过、结果。　　四、熟读课文　　第二课时　　一、导入新课　　１、板书课题后提问：通过上节课的学习，我们已经初步了解