精品解析：【全国市级联考】广东省东莞市2016-2017高二下学期期末教学质量检查数学(理)考试试题(解析版).docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 PAGE \* MERGEFORMAT 12016-2017学年度第二学期教学质量检查高二理科数学一、选择题1. 已在为虚数单位，则复数的共轭复数（ ）A. B. C. D. 【答案】A【解析】因为，所以，应选答案A。2. 函数的导函数为（ ）A. B. C. D. 【答案】D【解析】因为，所以，应选答案D。3. 已知随机变量服从正态分布即，且，若随机变量，则（ ）A. 0.3413 B. 0.3174 C. 0.1587 D. 0.1586【答案】C【解析】由题设，所以由正态分布的对称性可得，应选答案C。4. 若离散型随机变量的取值分别为，且，，，则的值为（ ）A. B. C. D. 【答案】C【解析】因为，所以，应选答案C。5. 是的导函数，的图象如下图所示，则的大致图象只可能是（ ）A. 【答案】D【解析】试题分析：在上，原函数始终单调递增，导数值先增大后减小，因此原函数曲线在各点处的切线斜率先增大后减小，只有D符合考点：1.导数的几何意义；2.函数图像6. 将甲、乙、丙、丁四名学生分配到三个不同的班，每个班至少一名，则不同分法的种数为（ ）A. 18 B. 24 C. 36 D. 72【答案】C【解析】先不考虑甲、乙同班的情况，将4人分成三组有C 4 2 ＝6(种)方法，再将三组同学分配到三个班级有A 3 3 ＝6(种)分配方法，依据分步计数原理可得不同分配方法有种，应选答案C。7. 为直观判断两个分类变量和之间是否有关系，若它们的取值分别为和，通过抽样得到频数表为：则下列哪两个比值相差越大，可判断两个分类变量之间的关系应该越强（ ）A. 与 B. 与 C. 与 D. 与【答案】A【解析】因为，所以当的值越小说明两个分类变量之间的有关系的把握程度越小，反之，当的值越小说明两个分类变量之间的有关系的把握程度越大，即两个分类变量之间的关系应该越强，与的关系等价，则值相差越大，可判断两个分类变量之间的关系应该越强，应选答案A。学科网...学科网...学科网...学科网...学科网...学科网...学科网...学科网...学科网...学科网...8. 用数学归纳法证明等式，当时，等式左端应在的基础上加上（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】因为当时，等式的左边是，所以当时，等式的左边是，多增加了，应选答案B。点睛：解答本题的关键是搞清楚当时，等式的左边的结构形式，当时，等式的左边的结构形式是，最终确定添加的项是什么，使得问题获解。9. 五个人围坐在一张圆桌旁，每个人面前放着完全相同的硬币，所有人同时翻转自已的硬币，若硬币正面朝上，则这个人站起来；若硬币正面朝下，则这个人继续坐着，那么，没有相邻的两个人站起来的概率为（ ）A. B. C. D. 【答案】B【解析】根据题意没有相邻的两个人站起来包括两种情况：5人都不站起来，或由2人中间隔一人站起来，故没有相邻的两个人站起来的概率为 ，选C点睛：本题考查了概率的简单计算能力，是一道列举法求概率的问题，属于基础题，可以直接应用求概率的公式．10. 由曲线与直线，围成封闭图形的面积为（ ）A. B. 4 C. D. 6【答案】A【解析】试题分析：试题解析：联立方程得到两曲线的交点(4,2)，因此曲线，直线y=x?2及y轴所围成的图形的面积为：S= ==.故选C.点睛：将不规则图形的的边界线用曲线方程表示出来,定积分的上下限就是曲线的端点.用上边界曲线的定积分减去下边界曲线的定积分就是面积!11. 已知数列满足，（），则使成立的最大正整数的值为（ ）A. 198 B. 199 C. 200 D. 201【答案】C【解析】因为，所以，即该数列是周期为的周期数列，且每个周期内的三个数的和定值为，所以当时，，当时，，当时，，当时，，应选答案A。点睛：解答本题的方法是借助题设中提供的四个选择支，运用筛选验证的方法进行分析验证，最终选出适合问题题设条件的答案。12. 已知函数，若对任意恒成立，则的最小值为（ ）A. B. 0 C. 1 D. 【答案】B【解析】因为，所以当时函数取最大值，由题设只需，即，故，令函数，则，则当时取最小值，即，应选答案B。二、填空题13. 已知函数，则曲线在点处切线的倾斜角为__________．【答案】【解析】因为，所以切线斜率，即，应填答案。14. 若的展开式中所有项的系数和为32，则含项的系数是__________．（用数字作答