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2018年高考政治复习策建议《把握命题方向,优化备考策略 》
把握命题方向 优化备考策略
——2018年政治备考对策建议;小游戏:你能在最短时间记住这些吗?;归类整理后,是否更便于记住?;感 悟 ——;互动空间——;第一部分 2017年高考全国政治试题的特色 第二部分 2018年政治备考的思路与建议 第三部分 2018年重大热点专题精选与解析;第一部分 2017年高考全国政治试题的特色 ;一;;(1)结构相对稳定
2017年全国文综能力测试,全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。涵盖地理、政治、历史三个学科,满分300分,各学科分别为100分,仍然保持不变。
第Ⅰ卷为选择题,含地理、政治、历史共35道,其中政治12道48分,仍然保持不变。
第Ⅱ卷为非选择题,含地理、政治、历史三科共2-3道大题。卷Ⅲ非选择题仍然设两道大题,与上年一致。卷Ⅰ、卷Ⅱ政治科,除38题、39题外,增设第40题,略有调整。;(2)组卷方式保持一致
试题按题型、内容等进行排列,选择题在前,非选择题在后。
同一题型中同一学科的试题相对集中。
同一学科中的不同题目尽量按由易到难的顺序排列。
选择题和非选择题,都按照地理、政治、历史的顺序进行排列。
总之,与近几年文综试卷相比,整卷结构稳定,组卷方式一致。;;;;;;;难度相当,信度、效度、区分度相对稳定;;;;;5.追求试题内容与形式完美统一;(二)试卷局部有所创新;二 ;基本依据:一是《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神;二是2017年新修订的《考试大纲》
核心功能:立德树人、服务选才、引导教学(一体)
查考内容:必备知识、关键能力、学科素养、核心价值(四层)
考查要求:基础性、综合性、应用性、创新性(四翼)
以“一体、四层、四翼”为引领,科学设计考试内容,关注核心素养,着力提升育人功能。;三;;2. 文化育人,经典题例分析
[题例] 卷Ⅰ第40题——;四;把“立德树人”作为命题改革的总目标;1. 重视“关键能力” 服务科学选才 ;2.关注考查要求 提升选拔功能;2.关注考查要求 提升选拔功能;今年文综政治试题,几乎每道题都同时兼具多方面考查要求,即兼具基础性、综合性、应用性、创新性等特点。
每一道主观性试题,在“四性”方面都有充分体现。
主观性试题,在综合性上体现得尤为突出。;在技能与方法上综合性表现为:
每一道高考试题都可能运用多种技能与方法。
根据试题设问要求,综合运用解读提取信息、比较鉴别、知识迁移、理解说明、描述与阐释、抽象与概括、分析与综合、论证与探讨、归纳演绎、综合评析等多种技能与方法,这些都是高考解题必备的基本功。;第二部分 2018年政治备考的思路与建议;一 ;一、把握命题思路与方向;(一)注重立德树人,以学科核心素养考查为主导;(二)关注考查要求,以政治学科“三基”考查为主体;2017年全国卷政治试题,明确基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求(“四翼”),把“基础性”放在“四性”首当其冲的位置。
考纲中“三基”的考查要求,就是指的基础性。
因此,更加注重“三基”的考查,体现政治高考命题改革的思路。
;(三)重视关键能力,以综合运用能力考查为重点;(三)重视关键能力,以综合运用能力考查为重点;(三)重视关键能力,以综合运用能力考查为重点;二 ;(一)明确政治科备考的总体思路;(一)明确政治科备考的总体思路;(一)明确政治科备考的总体思路;(一)着重提升学科核心素养;(一)着重提升学科核心素养;(一)着重提升学科核心素养;(一)着重提升学科核心素养;(二)注重提高“三基”掌握程度;2. 培养基本技能
基本技能是指掌握并能运用专门技术的一般能力,从考试角度讲,基本技能通常是指审题、答题技巧和能力。
政治学科的基本技能,是指掌握政治学科知识和运用政治学科技巧的基本能力。比如,阅读理解,提取信息;运用知识,分析说明;判断选择,解决问题等。
运用政治学科及长期积累并掌握的基本观点、基本原理和基本方法分析问题和解决问题,是政治学科基本技能的集中体现。因此,在政治科教学和备考中,要有意识、有计划、有针对性地培养基本技能。;3. 掌握基本方法
基本方法是指为达到某种目的而普遍采取的手段与行为方式。
政治学科的基本方法,主要有比较、分析、综合、抽象、概括、归纳、演绎等,而逻辑思维方法、辩证思维方法和创新思维方法,是最重要思维方法。
掌握和运用这些方法,将成为今后政治高考考查的重点之一。因此,帮助学生学会基本方法是教学和备考的重点。
;1. 知识上的综合运用
(1)整合考点形成综合性知识专题
综合测试的能力要求和政治试题综合性特点,决定了政治科复习备考必须对考点进行综合性知识专题整合。综合性知识专题是对同一主题的相关知识进行 的专题式、综合性的整合。
政治科综合性知识专题是对政治科考纲某一主题
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