人教版六年级语文下册《跨越百年的美丽》教学实录与评析.docxVIP

人教版六年级语文下册《跨越百年的美丽》教学实录与评析 　资料 人教版六年级下册《跨越百年的美丽》教学实录与评析 　执教：福建省福清元洪师范学校附属小学　郑玮瑜　评析：福建省福清元洪师范学校附属小学　陈小莺 课前交流： 　师：（唱）鼓浪屿四周海茫茫,海水鼓起波浪,鼓浪屿遥对着台湾岛,台湾是我家乡. 　师：孩子们，你们好！今天早上，我就是伴随着这首歌来到了这里，都说一方水土养一方人，见到你们，老师心里感叹：美丽的鹭岛真是孕育了一群可爱的孩子啊！我先做个自我介绍，我来自福建福清元洪师范学校附属小学，我的名字叫郑玮瑜，大家可以称呼我── 　生：郑老师 　师：多有礼貌的孩子。不过，我的朋友们都不叫我郑玮瑜，而是叫我另外一个名字，这是个网名，名字的第一个字和我的身材很相配，猜猜是什么字？一猜就中，看，就是这个名字。叫一下── 　生：胖小鱼 　师：你们的声音真好听，叫得老师心花怒放！再叫一次！ 　生：胖小鱼 　师：现在，胖小鱼要来认识几位朋友。你好！我是胖小鱼，── 　生：我叫XXX，来自梧村小学6年6班。（孩子声音很小） 　师：他很紧张，没有关系，和朋友见面不用这么紧张。声音响亮一些，让朋友感受到你的热情！好吗？再说一次。 　生：我叫XXX，来自梧村小学6年6班。（孩子声音大了些） 　师：（握手）很高兴认识你！再来认识一位。认识一位女生吧！你好!我叫胖小鱼。 　生：大家好，我来自6年6班，我叫