2018高考文综真题与三历史复习.pptx

《考试说明》命题指导思想;《考试说明》的考核目标与要求;材料类型; 数据类题目、表格类材料 图片类材料 如何分析 ;(2014·山东文综，38)某历史兴趣小组以“20世纪初中国的社会发展与女性解放”为课题开展研究性学习，在研究过程中使用了以下材料，得出了相关结论。 材料　甲：下图为兴趣小组根据汪玢玲《中国婚姻史》中统计的历代节妇烈女人数绘制的柱状图。;乙：摘编自董天野等根据巴金小说《家》绘制的同名连环画中的一组画面。画面中的故事发生在1919年前后，主人公是封建大家庭高府的三公子觉慧和丫环鸣凤。;丙：摘编自1919年末长沙《大公报》的一则报道。;(1)研究该课题时，兴趣小组为什么要搜集、研究材料甲？ 答案　(1)材料甲反映出历代统治者特别是明清统治者都重视对节妇烈女的宣传褒扬，从一个侧面反映了古代中国妇女受礼教压迫的状况；研究材料甲能够了解古代妇女的社会地位及其成因，为探讨20世纪初中国妇女地位的变化提供比较研究的视角。 (2)据材料乙、丙，概括指出兴趣小组得出结论①的依据(举一例说明即可)。 (2)考生作答时应结合具体事实进行概括归纳，准确说明事实与结论①的关系。举一例说明即可。如：觉慧反对鸣凤叫自己少爷，希望娶鸣凤为妻等，反映出当时出现了自由平等的新思想，是社会进步的表现；李欣淑的父母包办其婚姻等，说明当时封建礼教根深蒂固，反映出人们的守旧和社会的保守。 ;(3)使用材料乙、丙进行课题研究时，兴趣小组应该优先选择哪则材料？说明理由。(3)材料丙.材料丙是当时的新闻报道，相对较为真实，史料价值较高；材料乙是文学作品，在一定程度上反映了社会现实，但有艺术加工成分，使用时应与其他史料印证。 (4)据材料丙并结合20世纪初中国社会的发展，对结论②加以阐述。 (4)（史）李欣淑接受新式教育、反对包办婚姻及与封建家庭的斗争等行为是20世纪初中国女性解放的缩影。（论）20世纪初的中国社会正发生着深刻变化。经济上，中国民族资本主义经济发展，为反封建斗争和社会进步奠定了物质基础，让更多妇女可以走出家庭并实现经济独立。政治上，辛亥革命推翻了君主专制制度，民主共和观念深入人心。南京临时政府颁布的一系列改革措施，在一定程度上传播了新观念、新思想，促进了女性解放。文化上，新式教育的发展，新文化运动和五四运动对民主、科学的弘扬，为女性解放提供了思想动力。上述史实表明，反对专制制度，追求民主、自由和进步成为时代主题，为女性解放创造了良好的社会前提条件。 ;例：统计图表 图11是资本主义世界工业年均增长率示意图 ;例3 苏联社会主义建设的统计资料 1913年 1937年 1913年 1937年; 1913年 1937年;俄国和苏联工、农业比重;结论2：苏联工业生产跃居欧洲第一，世界第二。;泰戈尔的判断：“这种疗法不能持久” —— 《俄罗斯书简》（1930） 纪德的悲观： “生虫的红苹果” —— 《从苏联归来》 （1936） ;例4：下表是1860年至1900年四国在世界制造业中所占比例。;分析原因？;分析原因？;1971年九一三事件后，周恩来主持中央日常工作，着手恢复调整国民经济，到1973年国民经济出现复苏局面。 1975年，邓小平主持中央日常工作，提出全面整顿思想，实质是系统纠正文革的错误。;原因？;;;例： 茶叶与民族企业 ⑷阅读下表，结合所学，划分“张一 元”企业发展的历史阶段。并任选其 中一个阶段，分析这一阶段内中国的 相关经济状况。 （要求：材料运用充分，言之成理， 符合企业自身发展规律。）;（1）第一种答案：从企业性质角度：;（2）从企业经营角度：;中国经济状况（包括经济发展状况和原因） （1）1900—1925：民族工商业进一步发展； 清政府和民国政府的鼓励。 （2）1925—1956：民国政府对民族企业既鼓励 又压制（四大家族）； 抗日战争对民族 经济的破坏；中国共产党新民主义经济政 策；民族工业曲折发展。 （3）1956—1999：三大改造完成；进入社会 主义社会探索与曲折发展阶段； 计划经济体制；改革开放。 （4）1999—至今：社会主义市场经济体制建 立;国企改革深入。;例7： 据图11， 概括说明列强 对该地区的侵 略呈现出怎样 的变化趋势。 ;;文字类材料解析; 做题步骤 1、明确主题? ? 命题者往往是先确立一个主题，再围绕这个