人教版四年级语文上册《电脑住宅》教学设计板书设计优秀教案.docxVIP

人教版四年级语文上册《电脑住宅》教学设计板书设计优秀教案　　人教版四年级语文上册《电脑住宅》教学设计板书设计优秀教案　　30*电脑住宅　　执教：西樵第一小学 406班张瑞清　　一、教学目标　　1认识6个生字。　　2默读课文，能想象出课文描写的场景和事物。　　3和同学就感兴趣的课文内容展开讨论、交流，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。　　4体会作者按一定顺序说明事物的方法。　　二、学习重难点：　　一边读一边想象电脑的神奇和它给人们生活带来的方便。　　三、学习时间：1课时　　四、教学过程：　　 （一）：激情导入：　　从择山洞而居，到结茅而往；从土瓦房到今日的高楼大厦，人类的住宅有了翻天覆地的变化，人类的住宅会如何呢？今天让我们结识一座电脑住宅。　　2、引入新课，板题。　　3、读了课题后，你想知道些什么？ （师对生提的问题在黑板上板出来）　　（二）初读感知　　1、你想了解这座电脑住宅吗？请你自读课文，读准课文的字音。　　2、检查生字的读音。　　cāng chǔ pēng rèndào zōng pàn　　仓库 储存 烹调烹饪防盗 综合 判断　　（三）默读理解。　　默读课文思考下面的问题：　　1、课文介绍了电脑住宅中的哪些设施？　　2、那里的电脑有什么功能？是怎样工作的？　　 ▲过度激趣：刚才你们都到了电脑住宅里