- 34
- 0
- 约5.47千字
- 约 16页
- 2018-07-08 发布于贵州
- 举报
人教版五年级音乐公开课《卡普里岛》教学设计及说课稿
人教版五年级音乐公开课《卡普里岛》教学设计及说课稿 《卡普里岛》学习设计 无为县泉塘中心小学 邾风云 学习内容 1.歌曲。 2.反复记号:D.C.Fine 学习目标 1.能用热情、明朗的声音演唱《卡普里岛》。 2、在演唱的过程中,初步了解意大利民歌热情,明朗的风格特点,及相关文化。 3、学生能够认识D.CFine的反复记号,准确演唱后半拍起的节奏。 4、能够运用不同的演唱形式表现歌曲。 学习重点 学会用欢乐、跳跃、有弹性的声音演唱歌曲《卡普里岛》 学习难点 唱准后半拍起的节奏。 学习指导 通过学唱新歌,感受家乡美和生活美。 课前准备 意大利相关图片,音像资料和视频,卡普里岛歌曲视频、钢琴、教案。 学习时间 一课时 学习过程 一、激趣导入,引出课题。 1.复习上课时歌曲《让我们荡起双桨》,律动进教室。 2.每课一练功。﹙1﹚小组展示。﹙2﹚旋律接龙。听一听,唱一唱,练一练。 二、导入环节 1、聆听意大利歌曲《我的太阳》片段,你有什么想问的。 (1)生:我想问歌曲的名字叫什么?是哪个国家的?(《我的太阳》、意大利) (2)师:你们对意大利有哪些了解呢?今天,老师就考考你们。 (3)学生个人展示课前了解情况。 (4)教师点评。 三、新授歌曲 阶段目标:用热情、明
原创力文档

文档评论(0)