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幕府统治特点

历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 回顾4: 倒幕武装迅速打败幕府军队的原因有哪些? * * 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 幕府统治的特点: 政治上:通过幕府形式实现统治,形成天皇、将军、大名、武士的统治结构;形成了不同的身份等级制度,分为士、农、工、商等不同等级 经济上:自然经济为主,资本主义经济有所发展 外交上:实行锁国政策,落后于世界发展潮流。 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 回顾1:19世纪中期日本幕府统治的危机主要表现在哪几方面?(明治维新历史背景) 1、严格的等级制度虽然维护了幕府封建统治,但激化了社会矛盾,并严重阻碍了日本社会经济和资本主义生产关系的发展。 2、长期的闭关锁国政策,造成了近代日本落后。19世纪中叶,美国打开了日本的门户,列强接踵而至,签定不平等条约,加剧了日本社会危机和民族危机. 3、资本主义萌芽和发展,冲击了封建经济,冲击幕府统治。 4、幕府统治和苛刻的剥削,使广大人民包括中下级武士生活日益贫困,日本社会各界不满幕府统治,滋生出反抗幕府统治,开始动摇了幕府统治基础。为改变被侵略的命运,实现富国强兵,积极要求在日本实行改革. 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 回顾2:西方列强的殖民侵略给日本带来了哪些影响? 1、打开日本国门使日本,使日本沦为半殖民地国家,民族危机不断加深。 2、进一步加剧了日本社会危机。欧美国家经济掠夺,使日本经济陷入严重危机激化社会矛盾,使得农民和市民发动起义社会动荡不安,社会危机加强,进一步动摇了幕府统治。 3、西方列强殖民侵略客观上刺激了日本资本主义经济发展. 4、西方先进思想传入,使有识之士开始向西方学习,反对幕府统治,要求改革的呼声更加强烈. 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 相同点:1、民族危机加深,对幕府统治不满; 2、都希望实现富国强兵,抵制外来侵略; 3、都抬出天皇,争取天皇的支持; 4、领导力量基本一致;(中下级武士为主) 5、根据地基本一致。(东南诸藩) 不同点:前者重在“攘夷”,失败;后者重在“倒 幕”,彻底打跨幕府,胜利。 回顾3: “尊王攘夷”和武装倒幕有哪些相同点和不同点? 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 国内:1、幕府腐朽统治不得人心,遭到广泛痛恨; 2、更多大名与幕府决裂,参与倒幕战争; 3、三井等大商人开始向新政府提供更多财政 支持; 4、人民群众痛恨幕府,支持新政府军作战; 5、新政府废幕府苛政,减租减税获得人民 支持; 6、新政府军作战目标明确,士气旺盛。武器 装备先进,战斗力强。 国际:1、西方列强宣布中立; 2、英国商人把大批武器卖给倒幕 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 回顾5:明治维新的历史条件 1、资本主义经济发展 2、幕府腐朽统治社会矛盾激化,社会动荡不安;西方列强殖民侵略不仅加深民族危机,而且进一步加剧社会危机 3、倒幕运动的成功 4、以天皇为首的明治政府成立 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 回顾6:用简洁语言概括明治维新的主要内容 1、政治:废藩置县,建立中央集权;废除封建等级制度,实行四民平等。 2、经济:改革币制,实行统一货币;改革土地制度,确认土地私有,允许土地买卖,促进了农业发展;改革地税,促进农村的商品经济发展;殖产兴业,发展资本主义新经济。 3、文化:“文明开化”、建立近代教育体制、生活习俗西化。(和魂洋才) 4、军事:进行军事改革、建立新式军队。 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 《日本帝国宪法》(时间): 1、颁布的背景: 2、蓝本是: 3、内容:A:天皇权利、臣民权利 B:议会 C:内阁 D:枢密院 4、标志:( )政体确立 5、评价:A进步性:承认了( ),形式上确立( )的国家体制,是( )进步 B、标志( )的统治秩序基本确立,巩固了明治维新后确立的( )制度 C局限性:具有浓厚的封建性,如: 历年高中各科课件与试卷 专业提供 欢迎阅读 历史作用1、废藩置县,建立了统一的中央集权国家;颁布宪法确立了君主立宪政体 2、废除不平等条约,摆脱了民族危机,获得国家主权的独立和完整,并逐步成为帝国主义列强的一员。 3、殖产兴业,发展资本主义经济,使日本从此走上了近代化道路,是日本历史的转折点。日本迅速崛起为东方强国 4、文明开化,社会面貌发生深刻变化 5、为亚洲邻国提供了启迪和经验。 局限性1、在经济、政治上保留了大量的封建残余

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