人教小语二下第31课PPT.pptVIP

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  • 2018-07-08 发布于河南
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人教小语二下第31课PPT

www.timebook.cc 人教版语文 二年级下册 预习 详解 练习 拓展 31 资料宝袋 恐龙是出现于中生代多样化优势陆栖脊椎动物,灭亡于大约是6500万年前的白垩纪晚期发生 。恐龙整体而言的体型很大 ,即使是体型最小的蜥脚类恐龙也要比它们栖息地内的其它动物要大 。所以恐龙当时在地球上是霸主。 * 字词乐园 会写的字 wáng ròu nài 亡 肉 耐 mí chuán rǎn 谜 传 染 lèi yán hán 累 严 寒 * 灭亡 吃肉 耐寒 谜语 传言 传染 人类 严寒 寒冷 * 会认的字 kǒng páng bì wěi 恐 庞 避 萎 bǔ rǔ tōu fū 哺 乳 偷 孵 huò zhě jí 或 者 籍 * 多音字 xíng (步行 行走) chuán (传送 传说) 行 传 háng (银行 行家) zhuàn (传记 自传) * 词 词语释义 历史:某种事物发展过程和个人经历。 庞大:很大,巨大。 枯萎:干枯萎缩。 信服:相信并佩服。 * 近义词 灭绝——消灭 消失——消逝 信服——信任 渐渐——慢慢 * 反义词 严寒——炎热 寒冷——温暖 减少——增加 黑暗——光明 庞大——渺小 消失——存在 课前预习 一、 初读课文,了解课文大意,理解积累词语。 二、搜集有关恐龙的故事,了解关于恐龙的知识。 同学们,在学习课文之前,我们需要自己做到以下两点: * * * 恐龙的种类还有很多种,下面让我们一起学习这篇课文《恐龙的灭绝》。 * 课文解析 我们人类只有三 四百万年的历史,恐 龙却在地球上生活了 大约两亿年。人类的 历史与恐龙的历史相 比,可就短多了。但 是,庞大的恐龙为什 么会消失了呢? * 这两个数字的对比说明什么呢? * 通过两个数字的对比说明恐龙在地球上生活的年代久远。 * 对于恐龙的灭绝文中列举了几种说法?哪几种? * 五种!一是,地球变冷恐龙无法适应最终导致灭绝。二是,行星撞地球,破坏了恐龙的食物链,导致灭绝。三是,恐龙蛋经常被偷吃导致灭绝。四是,传染病导致灭绝。五是,气温降低使雌性恐龙蛋无法孵化导致灭绝。 * 这些说法都有一定的道理,但又不能让人完全信服。所以恐龙灭绝这个谜,至今还没能解开。今天的人类只能在博物馆或者从电影和书籍中,来想象恐龙往日的辉煌了。 * 恐龙的灭绝至今还是个迷,这就需要我们好好学习,长大后利用科学知识来寻找谜底。 结构梳理 恐龙的灭绝 气候变冷 —— 冻死 行星撞地球 —— 饿死 其他说法 迷没解开 蛋被偷吃 传染病 只有磁性恐龙 …… 主题概括 本片课文讲述了恐 龙灭绝的几种说法, 但是这些说法都不能让人 们完全信服,因此恐龙灭绝的 原因至今还是个迷,这就需要 我们好好学习长大后利用科 学知识来解开这个谜底。 写法点拨 这篇文章是一篇说明文。用到的说明方法有列数字和做比较。 用列数字的方法进行说明,既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力。更体现了说明文的准确性,准确地说明了说明对象的

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