2018年秋九年级数学上册 第28章 圆本章总结提升 （新版）冀教版.docVIP

PAGE PAGE 10第28章 圆本章总结提升　问题1　垂径定理垂直于弦的直径有什么性质？这个性质与圆的轴对称性有什么关系？例1 赵州桥是我国建筑史上的一大创举，它距今约1400年，历经无数次洪水冲击和8次地震却安然无恙．如图28－T－1，若桥的跨度AB约为40米，主拱高CD约10米，则桥弧AB所在圆的半径R＝________米．　图28－T－1【归纳总结】与垂径定理有关的计算，通常需要作辅助线，常作的辅助线是连半径、作弦心距，从而构造直角三角形，利用勾股定理进行计算．问题2　弧、弦长、圆心角的关系及圆周角定理在同圆或等圆中，若两个圆心角相等，则它们所对的弧、弦有什么关系？这些关系和圆的中心对称性有什么联系？ 同弧所对的圆周角和它所对的圆心角有什么关系？ 圆的内接四边形有什么性质？例2[ 2017·台州]如图28－T－2，已知等腰直角三角形ABC，P是斜边BC上一点(不与点B，C重合)，PE是△ABP的外接圆⊙O的直径．(1)求证：△APE是等腰直角三角形；(2)若⊙O的直径为2，求PC2＋PB2的值．图28－T－2【归纳总结】在解决与圆心角和圆周角有关的综合问题时，经常添加辅助线，利用同弧(或等弧)实现圆心角和圆周角之间的转化．问题3　弧长与扇形面积eq \a\vs4\al(　　怎样由圆的周长和面积公式得到弧长公式和扇形的面积公式？)例3 [2017·咸宁]如图28－T－3，⊙O的半径为3，四边形ABCD内接于⊙O，连接OB，OD.若∠BOD＝∠BCD，则eq \o(BD,\s\up8(︵))的长为(　　)　图28－T－3A．π　　B.eq \f(3π,2) C．2π D．3π例4 如图28－T－4，用一个半径为30cm，面积为300πcm2的扇形铁皮，的圆锥(不计损耗)，则圆锥的底面圆的半径为(　　)图28－T－4A．5 cm B．10 cm C．20 cm D．5π例5 如图28－T－5，在△ABC中，∠ACB＝130°，∠BAC＝20°，BC＝4，以点C为圆心，CB长为半径的圆交AB于点D，交AC于点E.(1)求BD的长；(2)求阴影部分的面积．图28－T－5【归纳总结】利用公式进行计算的关键是找到题目中的基本图形，找出扇形，利用已知条件确定公式中各个字母的值，然后利用公式进行计算．问题4　圆中的转化思想在圆的计算中，常常遇到求一个不规则图形的面积问题，你是怎么处理的？例6 [2017·贵阳]如图28－T－6，C，D是半圆O上的三等分点，直径AB＝4，连接AD，AC，作DE⊥AB，垂足为E，DE交AC于点F.(1)求∠AFE的度数；(2)求阴影部分的面积．(结果保留π和根号)　图28－T－6【归纳总结】在有关圆的面积计算问题中，如果所求面积的图形是规则图形，按规则图形的面积公式去求，如果所求面积的图形是不规则图形，则需运用转化思想，把不规则图形的面积运用“割补法”“等积变形法”“平移法”“旋转法”等转化为规则图形的面积来求．“滚动”中的数学数学来源于生活，滚动处处可见．在千姿百态的滚动中，如果我们稍加留神，将会发现很多有趣的数学问题就在我们身边．1．沿直线滚动例1 如图28－T－7所示，一枚直径为d的硬币沿着一条直线l滚动一圈，圆心经过的距离是多少？图28－T－7解：圆心经过的距离是πd.例2 如图28－T－8所示，边长为a的正方形四边贴着直线l向右“滚动”，当正方形“滚动”一周时，正方形的中心O经过的路程是多少？正方形的顶点A经过的路程又是多少？图28－T－8解：(1)如图28－T－9所示，当正方形四边贴着直线l “滚动”一周时，正方形的中心O所经过的路程为eq \f(1,4)×eq \r(2)aπ×4＝ eq \r(2)aπ.图28－T－9(2)如图28－T－10所示，当正方形ABCD四边贴着直线l“滚动”一周时，顶点A所经过的路程为eq \f(1,4)×2 eq \r(2)aπ＋2×eq \f(1,4)×2aπ＝eq \f(（2＋ \r(2)）aπ,2).图28－T－102．沿圆周滚动例3 如图28－T－11所示，已知两圆，其中大圆半径是小圆半径的5倍，将大圆固定．(1)如果小圆在大圆外面贴着大圆边缘滚动一周，那么小圆自身旋转了几圈？(2)若小圆在大圆内部贴着大圆边缘无滑动地滚动一周，那么小圆自身旋转了几圈？图28－T－11解：(1)如图28－T－12所示，设小圆半径为R，则大圆半径为5R.当小圆在大圆外贴着大圆边缘滚动，自身旋转一周时，小圆圆心相对于大圆圆心的张角的度数为n°，则2πR＝eq \f(nπ·6R,180)，得n＝60.又因为360÷60＝6，所以当小圆在大圆外贴着大圆滚动一周时，小圆自身旋转了6圈．图28－T－12(2)如图28－T－13所示，设小圆自转一周时，小圆圆