人教版八年级思想品德上册《做诚信的人》教学设计和反思.docxVIP

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  • 2018-11-23 发布于贵州
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人教版八年级思想品德上册《做诚信的人》教学设计和反思.docx

人教版八年级思想品德上册《做诚信的人》教学设计和反思

人教版八年级思想品德上册《做诚信的人》教学设计和反思   课题 做诚信的人   作者及工作单位天长市汊涧中学 徐保国   教材 分析   《做诚信的人》是人教版八年级上册第十课第二框的内容,依据的课程标准是“我与他人的关系”中的“交往的品德”。   学情 分析   青少年是祖国的未来,建立诚信社会必须从青少年抓起。    教学目标   本课的知识目标:知道诚信的基本要求,理解诚信的核心是善。   本课的能力目标:在诚信问题上分辨是非,培养诚信的实践能力。   本课的情感态度和价值观目标:鄙视不诚信现象,以诚信为处事的准则。 教学 重点和难点    本课的重点是:诚信的基本守则    本课的难点是:诚信需要智慧      课题 做诚信的人   作者及工作单位天长市汊涧中学 徐保国   教材 分析   《做诚信的人》是人教版八年级上册第十课第二框的内容,依据的课程标准是“我与他人的关系”中的“交往的品德”。   学情 分析   青少年是祖国的未来,建立诚信社会必须从青少年抓起。    教学目标   本课的知识目标:知道诚信的基本要求,理解诚信的核心是善。   本课的能力目标:在诚信问题上分辨是非,培养诚信的实践能力。   本课的情感态度和价值观目标:鄙视不诚信现象,以诚信为处事的准则。 教学 重点和难点    本课的重点是:诚信的基本守则    本课的难点是:诚信需要智慧      课

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