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  • 2018-11-16 发布于河南
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学校德育工作的两点思考

学校德育工作的两点思考 武汉市黄陂区前川五小 傅业宏“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这句话作为《大学》的开篇语,位列四书五经之首,成为两千年来人们思想行为的钦定教科书。在科举取士的时代,被尊为官学。可见立德在我们民族文化中的首要地位,德育是教育第一要务。如今中国特色社会主义建设成就斐然,科学发展观的春风吹遍神州。我们教育工作者更要紧跟新的社会形态发展来创新工作思路,体现德育的在学校工作中的核心地位。学生的品德和教师的师德是辩证统一的关系,相互促进共同发展。一.关于学生的德育工作1.新时代的德育内容德育工作作为学校工作的重要组成部分,怎样形容其重要性都不为过。现阶段,我国基础教育阶段德育的内容主要包括:党的基本路线教育、爱国主义教育、集体主义和社会主义思想教育;辉煌文明的古代史、受列强欺凌屈辱的近代史、民族复兴迅速崛起的现代史和国情教育等。这些都应该成为学校长期稳定的德育内容。学校德育内容要适应时代的发展,不能脱离生活实际,应该与社会主义市场经济相适应,为社会主义现代化建设服务。学校要在更新德育观念的基础上,升华原有德育内容,拓宽德育的内涵,用科学发展观来指导学生的成长。加强充实世界观、人生观、价值观的教育,养成教育,心理健康教育,行为习惯教育。特别要注意学生文明意识、环保意识、节约意识和创新意识的培养。学生文明行

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