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四个过桥人小学哲理故事阅读　　四个过桥人小学哲理故事阅读　　 有一处地势险恶的峡谷，涧底奔腾着湍急的水流，而所谓的桥则是几根横亘在悬崖峭壁间光秃秃的铁索。　　一行四人来到桥头，一个盲人、一个聋子，以及两个耳聪目明的正常人。四个人一个接一个抓住铁索，凌空行进。　　结果呢？盲人、聋子过了桥，一个耳聪目明的人也过了桥，另一个则跌下深渊丧了命。　　难道耳聪目明的人还不如盲人、聋人吗？　　是的！他的弱点恰恰源于耳聪目明。　　盲人说：“我眼睛看不见，不知山高桥险，心平气和地攀索。”　　聋人说：“我耳朵听不见，不闻脚下咆哮怒吼，恐惧相对减少很多。”　　那个过了桥的耳聪目明的人则说：“我过我的桥，险峰与我何干？激流与我何干？只管注意落脚稳固就够了。”　　大道理：积极地面对周围的环境，不要被虚张声势所威吓，要知道，那多半都是纸老虎，唯有一颗坦然面对而又积极进取的心才可排除虚张声势对你的威吓。　　　　四个过桥人小学哲理故事阅读　　 有一处地势险恶的峡谷，涧底奔腾着湍急的水流，而所谓的桥则是几根横亘在悬崖峭壁间光秃秃的铁索。　　一行四人来到桥头，一个盲人、一个聋子，以及两个耳聪目明的正常人。四个人一个接一个抓住铁索，凌空行进。　　结果呢？盲人、聋子过了桥，一个耳聪目明的人也过了桥，另一个则跌下深渊丧了命。　　难道耳聪目明的人还不如盲人、聋人吗？　　是的！他的弱点恰恰源于耳聪目明。　　盲人说：“我眼睛看不见，不知山高桥险，心平气和地攀索。”　　聋人说：“我耳朵听不见，不闻脚下咆哮怒吼，恐惧相对减少很多。”　　那个过了桥的耳聪目明的人则说：“我过我的桥，险峰与我何干？激流与我何干？只管注意落脚稳固就够了。”　　大道理：积极地面对周围的环境，不要被虚张声势所威吓，要知道，那多半都是纸老虎，唯有一颗坦然面对而又积极进取的心才可排除虚张声势对你的威吓。　　　　四个过桥人小学哲理故事阅读　　 有一处地势险恶的峡谷，涧底奔腾着湍急的水流，而所谓的桥则是几根横亘在悬崖峭壁间光秃秃的铁索。　　一行四人来到桥头，一个盲人、一个聋子，以及两个耳聪目明的正常人。四个人一个接一个抓住铁索，凌空行进。　　结果呢？盲人、聋子过了桥，一个耳聪目明的人也过了桥，另一个则跌下深渊丧了命。　　难道耳聪目明的人还不如盲人、聋人吗？　　是的！他的弱点恰恰源于耳聪目明。　　盲人说：“我眼睛看不见，不知山高桥险，心平气和地攀索。”　　聋人说：“我耳朵听不见，不闻脚下咆哮怒吼，恐惧相对减少很多。”　　那个过了桥的耳聪目明的人则说：“我过我的桥，险峰与我何干？激流与我何干？只管注意落脚稳固就够了。”　　大道理：积极地面对周围的环境，不要被虚张声势所威吓，要知道，那多半都是纸老虎，唯有一颗坦然面对而又积极进取的心才可排除虚张声势对你的威吓。