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大班艺术活动教研课《我们的龙》优秀教案　　教学目标：　　1、初步了解龙的制作方法，体验制作的乐趣。　　2、培养合作精神，体验合作成功的乐趣。　　3、初步懂得舞龙是中华民间传统活动。　　活动准备：　　1、知识准备：了解龙的有关知识。　　2、录像，课件，音乐磁带。　　3、半成品的龙头，龙尾各一个，红布一条，瓶子、有色纸纸棒、胶水等。　　活动过程：　　一、观看录像，引起兴趣。　　师：小朋友们见过叔叔舞龙吗？他们是怎么样舞？我们一起看看舞龙表演。　　1、观看前要求：人们是怎么舞龙？龙长什么样？　　2、观看后提问：①龙长什么样？②人们什么时候舞龙表演？为什么进行舞龙表演？③看了舞龙表演后你的心情怎么样？④你们知道怎么制作龙吗？　　3、观看后小结。　　二、观看龙的制作方法。　　三、介绍制作材料。　　1、引导幼儿观看制作龙的材料。　　2、讨论：你喜欢制作龙的哪一部位？　　四、幼儿制作，教师巡视指导。　　指导要点：　　1、引导幼儿大胆地按自己的意愿制作龙，体验制作的乐趣。　　2、鼓励幼儿与同伴协商合作，体验合作成功的乐趣。　　3、说说制作龙的方法。　　五、舞龙表演。　　活动延伸：　　到社区表演舞龙。　　　　教学目标：　　1、初步了解龙的制作方法，体验制作的乐趣。　　2、培养合作精神，体验合作成功的乐趣。　　3、初步懂得舞龙是中华民间传统活动。　　活动准备：　　1、知识准备：了解龙的有关知识。　　2、录像，课件，音乐磁带。　　3、半成品的龙头，龙尾各一个，红布一条，瓶子、有色纸纸棒、胶水等。　　活动过程：　　一、观看录像，引起兴趣。　　师：小朋友们见过叔叔舞龙吗？他们是怎么样舞？我们一起看看舞龙表演。　　1、观看前要求：人们是怎么舞龙？龙长什么样？　　2、观看后提问：①龙长什么样？②人们什么时候舞龙表演？为什么进行舞龙表演？③看了舞龙表演后你的心情怎么样？④你们知道怎么制作龙吗？　　3、观看后小结。　　二、观看龙的制作方法。　　三、介绍制作材料。　　1、引导幼儿观看制作龙的材料。　　2、讨论：你喜欢制作龙的哪一部位？　　四、幼儿制作，教师巡视指导。　　指导要点：　　1、引导幼儿大胆地按自己的意愿制作龙，体验制作的乐趣。　　2、鼓励幼儿与同伴协商合作，体验合作成功的乐趣。　　3、说说制作龙的方法。　　五、舞龙表演。　　活动延伸：　　到社区表演舞龙。　　　　教学目标：　　1、初步了解龙的制作方法，体验制作的乐趣。　　2、培养合作精神，体验合作成功的乐趣。　　3、初步懂得舞龙是中华民间传统活动。　　活动准备：　　1、知识准备：了解龙的有关知识。　　2、录像，课件，音乐磁带。　　3、半成品的龙头，龙尾各一个，红布一条，瓶子、有色纸纸棒、胶水等。　　活动过程：　　一、观看录像，引起兴趣。　　师：小朋友们见过叔叔舞龙吗？他们是怎么样舞？我们一起看看舞龙表演。　　1、观看前要求：人们是怎么舞龙？龙长什么样？　　2、观看后提问：①龙长什么样？②人们什么时候舞龙表演？为什么进行舞龙表演？③看了舞龙表演后你的心情怎么样？④你们知道怎么制作龙吗？　　3、观看后小结。　　二、观看龙的制作方法。　　三、介绍制作材料。　　1、引导幼儿观看制作龙的材料。　　2、讨论：你喜欢制作龙的哪一部位？　　四、幼儿制作，教师巡视指导。　　指导要点：　　1、引导幼儿大胆地按自己的意愿制作龙，体验制作的乐趣。　　2、鼓励幼儿与同伴协商合作，体验合作成功的乐趣。　　3、说说制作龙的方法。　　五、舞龙表演。　　活动延伸：　　到社区表演舞龙。