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- 2018-08-08 发布于贵州
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大班艺术设计活动公开课教案:乌龟
大班艺术设计活动公开课教案:乌龟 教学活动目标:1、能抓住乌龟特征进行作画,并且大胆画出龟壳各种花纹。2、引导幼儿大胆添画背景。活动准备:范例、画纸、画笔等操作材料。活动过程:一、开始部分 1、出示图片提问:小朋友们,还记得这个故事吗?它的名字叫什么呢?(引导幼儿完整的回答)。 2、你们会不会讲这个故事呢?(现在请你们来讲讲这个故事吧!) 幼儿完整的讲述故事《会游动的小岛》。 3、今天我就要请小朋友来学习画画这个故事里的乌龟好吗? 二、基本部分 1、出示范例引导幼儿欣赏。 2、提问小朋友看,你在画面上看到了什么?(引导幼儿欣赏完画后回答)。 3、示范讲解、教师示范绘画乌龟的方法。(先用笔画乌龟的背壳,再给乌龟画上头和眼睛嘴巴,最后给乌龟画上四条腿。 4、幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品。 三、结束部分 1、展示幼儿作品,引导幼儿评价作品。 教学活动目标:1、能抓住乌龟特征进行作画,并且大胆画出龟壳各种花纹。2、引导幼儿大胆添画背景。活动准备:范例、画纸、画笔等操作材料。活动过程:一、开始部分 1、出示图片提问:小朋友们,还记得这个故事吗?它的名字叫什么呢?(引导幼儿完整的回答)。 2、你们会不会讲这个故事呢?(现在请你们来讲讲这个故事吧!) 幼儿完整的讲述故事《会游动的小岛》。 3、今天我就要请小朋友来学习画画这个故事里的乌龟好吗? 二、基本部分 1、出示范例引导幼儿欣赏。 2、提问小朋友看,你在画面上看到了什么?(引导幼儿欣赏完画后回答)。 3、示范讲解、教师示范绘画乌龟的方法。(先用笔画乌龟的背壳,再给乌龟画上头和眼睛嘴巴,最后给乌龟画上四条腿。 4、幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品。 三、结束部分 1、展示幼儿作品,引导幼儿评价作品。 教学活动目标:1、能抓住乌龟特征进行作画,并且大胆画出龟壳各种花纹。2、引导幼儿大胆添画背景。活动准备:范例、画纸、画笔等操作材料。活动过程:一、开始部分 1、出示图片提问:小朋友们,还记得这个故事吗?它的名字叫什么呢?(引导幼儿完整的回答)。 2、你们会不会讲这个故事呢?(现在请你们来讲讲这个故事吧!) 幼儿完整的讲述故事《会游动的小岛》。 3、今天我就要请小朋友来学习画画这个故事里的乌龟好吗? 二、基本部分 1、出示范例引导幼儿欣赏。 2、提问小朋友看,你在画面上看到了什么?(引导幼儿欣赏完画后回答)。 3、示范讲解、教师示范绘画乌龟的方法。(先用笔画乌龟的背壳,再给乌龟画上头和眼睛嘴巴,最后给乌龟画上四条腿。 4、幼儿绘画,教师指导幼儿完成作品。 三、结束部分 1、展示幼儿作品,引导幼儿评价作品。
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