大班语言《小猴的出租车》教案设计 附故事.docxVIP

大班语言《小猴的出租车》教案设计 附故事　　活动目标：　　1.积极创编故事中的人物对话，大胆地在集体面前表达自己的想法。　　2.尝试用“呲——地一按按钮，车子变得……” 经典句式，大胆想象、创编新的故事情节。　　3.体验帮助他人与接受他人帮助的快乐。　　活动准备：　　1.卡纸做的折叠式出租车一辆，小熊、蛋宝宝图片各一张、棉垫图片一张。　　2.幼儿游戏用的动物胸卡（刺猬、长颈鹿、鱼、小熊、蛋宝宝各3个）。　　3.开汽车的背景音乐，塑料圈15个。　　活动过程：　　一、导入部分：　　1.师：小猴新买了一辆出租车，可是它在送小动物的过程中遇到了很多麻烦，于是它将这辆出租车进行了一番改造，这样就解决了许多问题。你们来猜一猜，它会对汽车进行哪些改造？为什么？　　2.师：小猴的车到底是怎么改造的，我们一起跟着小猴的出租车出发，去看一看吧！　　二、创编故事（第1段）　　（一）创编人物对话。　　1.师：咦，前面是谁呀？（出示小熊卡片）小猴会怎么邀请小熊上车呢？幼儿模仿司机招呼顾客的语言。　　2.师：还能更热情点吗？我们一起来学一学小猴。（师幼共同表演）　　3.师：小熊说“好好好”。（用图片演示小熊上车）哎呦！小熊怎么了？（车太小，小熊太胖了。）　　4.师：小熊还愿意坐车吗？小熊会怎么说？（你的车太小了，我要等大一点的车。）　　5.师：小猴却说“别急，包你满意”，