四年级500字作文 玩中的收获.docxVIP

四年级500字作文 玩中的收获　　今天，爸爸要带我做盐水蜘蛛。　　我们拿出做盐水蜘蛛的材料：一块黑色的板子，上面有身体、腿、胳膊，一块红色的板子，上面有蜘蛛的内部结构；还有一个塑料胶袋，里面装有：滴盐水的东西，齿轮，阴阳板...打开图纸，就可以做了。先找出身子，剪下它，反过来放在桌子上；看看图纸，剪下一对腿，安上去；再剪下来一对，安上去。剩下的胳膊也是这么做的。现在，腿、胳膊都安装好了，还需要齿轮。于是，我找出齿轮，把它安装在身子的中间。齿轮也装好了，现在只剩上半截身子没安装了。于是，我把它取下来，对准口，插进去！对，对！加油！安装好了！　　蜘蛛做好了，现在就来让它跑。我做好盐水，把它滴到阴阳板上，再把阴阳板放到蜘蛛的内部结构里。呲，呲！它跑了！它跑的非常快，屋里的东西还碍手碍脚，不然我就追上它了。它钻到沙发底下。我伸出手想要去捉它，它钻到沙发底下，我伸出手想要去捉它了，它却又从桌子底下跑出去了。我急得呀...嘭，我碰头了！我痛的哇哇大叫。咕咚！我被绊倒了一跤。最后，我不得不放弃了。　　最后，我想问一个问题，为什么不用电，用盐水就可以让它跑呢？我看了看包装盒。啊哈，我找到答案了！原来，盐水可以启动里面的金属元素，而金属元素就会使里面的齿轮转动，这样，小蜘蛛就可以跑了！　　这次的收获我知道了，最后我想说，科学带给人们的生活太多方便了！　　今天，爸爸要带我做盐水蜘蛛。　　我们拿出做盐水蜘蛛的材料：一块黑色的板子，上面有身体、腿、胳膊，一块红色的板子，上面有蜘蛛的内部结构；还有一个塑料胶袋，里面装有：滴盐水的东西，齿轮，阴阳板...打开图纸，就可以做了。先找出身子，剪下它，反过来放在桌子上；看看图纸，剪下一对腿，安上去；再剪下来一对，安上去。剩下的胳膊也是这么做的。现在，腿、胳膊都安装好了，还需要齿轮。于是，我找出齿轮，把它安装在身子的中间。齿轮也装好了，现在只剩上半截身子没安装了。于是，我把它取下来，对准口，插进去！对，对！加油！安装好了！　　蜘蛛做好了，现在就来让它跑。我做好盐水，把它滴到阴阳板上，再把阴阳板放到蜘蛛的内部结构里。呲，呲！它跑了！它跑的非常快，屋里的东西还碍手碍脚，不然我就追上它了。它钻到沙发底下。我伸出手想要去捉它，它钻到沙发底下，我伸出手想要去捉它了，它却又从桌子底下跑出去了。我急得呀...嘭，我碰头了！我痛的哇哇大叫。咕咚！我被绊倒了一跤。最后，我不得不放弃了。　　最后，我想问一个问题，为什么不用电，用盐水就可以让它跑呢？我看了看包装盒。啊哈，我找到答案了！原来，盐水可以启动里面的金属元素，而金属元素就会使里面的齿轮转动，这样，小蜘蛛就可以跑了！　　这次的收获我知道了，最后我想说，科学带给人们的生活太多方便了！　　今天，爸爸要带我做盐水蜘蛛。　　我们拿出做盐水蜘蛛的材料：一块黑色的板子，上面有身体、腿、胳膊，一块红色的板子，上面有蜘蛛的内部结构；还有一个塑料胶袋，里面装有：滴盐水的东西，齿轮，阴阳板...打开图纸，就可以做了。先找出身子，剪下它，反过来放在桌子上；看看图纸，剪下一对腿，安上去；再剪下来一对，安上去。剩下的胳膊也是这么做的。现在，腿、胳膊都安装好了，还需要齿轮。于是，我找出齿轮，把它安装在身子的中间。齿轮也装好了，现在只剩上半截身子没安装了。于是，我把它取下来，对准口，插进去！对，对！加油！安装好了！　　蜘蛛做好了，现在就来让它跑。我做好盐水，把它滴到阴阳板上，再把阴阳板放到蜘蛛的内部结构里。呲，呲！它跑了！它跑的非常快，屋里的东西还碍手碍脚，不然我就追上它了。它钻到沙发底下。我伸出手想要去捉它，它钻到沙发底下，我伸出手想要去捉它了，它却又从桌子底下跑出去了。我急得呀...嘭，我碰头了！我痛的哇哇大叫。咕咚！我被绊倒了一跤。最后，我不得不放弃了。　　最后，我想问一个问题，为什么不用电，用盐水就可以让它跑呢？我看了看包装盒。啊哈，我找到答案了！原来，盐水可以启动里面的金属元素，而金属元素就会使里面的齿轮转动，这样，小蜘蛛就可以跑了！　　这次的收获我知道了，最后我想说，科学带给人们的生活太多方便了！