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  • 2018-11-16 发布于河南
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对信息技术在小学学科教学中应用的几点认识.doc

对信息技术在小学学科教学中应用的几点认识

PAGE PAGE 3对信息技术在小学学科教学中应用的几点认识阎进县实践现代教育技术,是促进教育现代化的重要途径,而在现代教育技术的实践中,以计算机技术为载体的信息技术的广泛应用,又是现代教育技术在教育中应用的主要方面。国务院在《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》中就明确提出:“要培养学生的科学精神和创新的意识,重视培养学生收集、处理信息的能力。”因此,了解和掌握信息技术的基本知识和技能,具备获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,是新世纪教育发展的需要。对于提高学生对未来信息社会的适应能力,对于促进教师转变教育思想和观念,全面提高教学质量和效率都具有特别重要的意义。如何合理的、行之有效的利用信息技术,使其发挥作用,从而达到提高教学效果的目的呢?一、学校应配备信息技术的基本硬件设施要真正开展信息技术课程,并使其与其他各学科有机整合,必要的硬件是必不可少的。学校要积极筹措资金进行基础设施的建设。首先,多媒体网络教室是最基本的平台,是进行信息技术教育的基础设施。当然,条件好的学校如能建成校园网,则更能发挥信息技术在学科教学中的作用。如今,各地的多数小学都已经具备了微机进教室,投影仪进教室的信息技术硬件环境,有些学校甚至有电子备课室,这些都为信息技术的应用提供了广阔的空间,使学校的教育资源共享、CAI课件的应用成为可能。教师可随时随地地应用信息技术,应用计算机获取教学资

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