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- 2018-07-09 发布于贵州
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大班社会《我是环保小卫士》教学活动及反思
大班社会《我是环保小卫士》教学活动及反思 活动目标: 1.培养幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境就是保护自 己,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。 2.在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心,培养幼儿 的合作意识。 活动准备: 1.带领幼儿欣赏幼儿园的美丽景象。 2.教师和幼儿一起搜集各种图片(河流被污染、森林被 砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片;祖国各地自然风光的图片)。 3.木牌、彩色卡纸若干张、剪刀、胶水、彩笔、白纸。 4.布置一个植树的主题墙饰:在延伸活动中中让幼儿在活动区画、剪、折、粘一些花草树木和图上的孩子一起绿化环境。 活动过程: 一、布置参观环保图片展 1.“小朋友们从家里带来了好多的图片,让我们一起办一个图片展吧。”教师和幼儿一起把画贴在班里的墙上。 2.一边布置一边让幼儿相互交流、讨论,让幼儿自己介绍图片上有什么?这些地方美吗?为什么?为什么会这样?引导幼儿热爱美丽的大自然,增强幼儿保护环境的意识。 二、讨论 1.“小朋友我们的幼儿园多么漂亮,我们应该怎么保护幼儿园的环境?让它变的更美丽?”引导幼儿说出保护环境的办法。 2.怎么做是不对的?是破坏环境的行为?如果碰到别人做破坏环境的事,你应该怎么办?通过讨论使幼儿知道保护环境是大家的责任,不光自己要做到,还要提醒周围的人。 3.怎么能让别人注意保护环境呢?引导幼儿说出各种宣传办法:观看环保画展、做宣传牌、提醒别人、把自己知道的知识告诉别人等等。 4.师生小结。 三、分小组制作宣传牌(共同讨论,自由分工) 1.自己设计宣传画。 2.自编宣传标语。3.装饰宣传牌。 四、教师和幼儿一起到户外安放宣传牌。 五、小结: 今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任,应该尽自己的力量从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士,还要提醒周围的人,让大家都做环保卫士。 六、活动的延伸 1.为班级和幼儿园打扫卫生。“我们的环保小卫士,让我们从现在做起,想想为了使我们周围的环境更美丽整洁我们能做些什么?”幼儿讨论分工。 2.请家长和其他班的幼儿到我们班参观环保画展,由幼儿当讲解员。 活动目标: 1.培养幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境就是保护自 己,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。 2.在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心,培养幼儿 的合作意识。 活动准备: 1.带领幼儿欣赏幼儿园的美丽景象。 2.教师和幼儿一起搜集各种图片(河流被污染、森林被 砍伐、土地沙化等等大自然被破坏的图片;祖国各地自然风光的图片)。 3.木牌、彩色卡纸若干张、剪刀、胶水、彩笔、白纸。 4.布置一个植树的主题墙饰:在延伸活动中中让幼儿在活动区画、剪、折、粘一些花草树木和图上的孩子一起绿化环境。 活动过程: 一、布置参观环保图片展 1.“小朋友们从家里带来了好多的图片,让我们一起办一个图片展吧。”教师和幼儿一起把画贴在班里的墙上。 2.一边布置一边让幼儿相互交流、讨论,让幼儿自己介绍图片上有什么?这些地方美吗?为什么?为什么会这样?引导幼儿热爱美丽的大自然,增强幼儿保护环境的意识。 二、讨论 1.“小朋友我们的幼儿园多么漂亮,我们应该怎么保护幼儿园的环境?让它变的更美丽?”引导幼儿说出保护环境的办法。 2.怎么做是不对的?是破坏环境的行为?如果碰到别人做破坏环境的事,你应该怎么办?通过讨论使幼儿知道保护环境是大家的责任,不光自己要做到,还要提醒周围的人。 3.怎么能让别人注意保护环境呢?引导幼儿说出各种宣传办法:观看环保画展、做宣传牌、提醒别人、把自己知道的知识告诉别人等等。 4.师生小结。 三、分小组制作宣传牌(共同讨论,自由分工) 1.自己设计宣传画。 2.自编宣传标语。3.装饰宣传牌。 四、教师和幼儿一起到户外安放宣传牌。 五、小结: 今天小朋友懂得了保护环境是我们的责任,应该尽自己的力量从身边的小事做起。我们不仅自己要做环保小卫士,还要提醒周围的人,让大家都做环保卫士。 六、活动的延伸 1.为班级和幼儿园打扫卫生。“我们的环保小卫士,让我们从现在做起,想想为了使我们周围的环境更美丽整洁我们能做些什么?”幼儿讨论分工。 2.请家长和其他班的幼儿到我们班参观环保画展,由幼儿当讲解员。 活动目标: 1.培养幼儿的责任感,使幼儿知道保护环境就是保护自 己,每个人都应该为保护环境尽自己的一份力量。 2.在制作宣传牌的过程中树立幼儿的自信心,培养幼儿 的合作意识。 活动准备: 1.带领幼儿欣赏幼儿园的美丽景象。 2.教
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