大班社会实践活动优秀方案：圣诞节.docxVIP

大班社会实践活动优秀方案：圣诞节　　教育目标：1、知道圣诞节是12月25日，了解圣诞节相关知识。2、学习制作小礼品，感受节日带来的快乐。活动准备：蜡笔、画纸、卡纸、剪刀、圣诞节物品图片、音乐等。活动过程　　一、了解圣诞节的有关风俗。　　1、出示圣诞老人：他是谁?我们在什么节日能见到他?你们知道圣诞节是几月几日吗?　　2、小结：我们在圣诞节的时候能见到圣诞老人，圣诞节是12月25日。　　3、出示图片：你知道人们是怎么样过圣诞节的?　　4、幼儿讨论后小结：每当圣诞节来到的时候，全家人都团聚在一起。屋子打扫的漂漂亮亮，圣诞树上挂满了各种礼品，家人们坐在一起吃丰盛的晚餐，玩各种好玩的游戏。大家放松、休息、非常开心。　　5、传说圣诞节的时候，圣诞老人会骑着鹿拉的雪橇从遥远的地方赶来，趁着小朋友睡觉的时候，把礼物放在袜子里，让每个小朋友都有一份圣诞礼物。　　二、制作圣诞礼物。　　1、袜子里的圣诞礼物是圣诞老人送来的，我们自己也可以动手制作礼物送给别人，祝福其他小朋友。现在，我们来动手制作圣诞礼物吧!　　2、播放音乐，分发活动材料，幼儿设计制作圣诞礼物。引导幼儿用话语表达自己的祝福。　　三、结束活动。　　1、评价幼儿作品。　　　　教育目标：1、知道圣诞节是12月25日，了解圣诞节相关知识。2、学习制作小礼品，感受节日带来的快乐。活动准备：蜡笔、画纸、卡纸、剪刀、圣诞节物品图片、音乐等。活动过程　　一、了解圣诞节的有关风俗。　　1、出示圣诞老人：他是谁?我们在什么节日能见到他?你们知道圣诞节是几月几日吗?　　2、小结：我们在圣诞节的时候能见到圣诞老人，圣诞节是12月25日。　　3、出示图片：你知道人们是怎么样过圣诞节的?　　4、幼儿讨论后小结：每当圣诞节来到的时候，全家人都团聚在一起。屋子打扫的漂漂亮亮，圣诞树上挂满了各种礼品，家人们坐在一起吃丰盛的晚餐，玩各种好玩的游戏。大家放松、休息、非常开心。　　5、传说圣诞节的时候，圣诞老人会骑着鹿拉的雪橇从遥远的地方赶来，趁着小朋友睡觉的时候，把礼物放在袜子里，让每个小朋友都有一份圣诞礼物。　　二、制作圣诞礼物。　　1、袜子里的圣诞礼物是圣诞老人送来的，我们自己也可以动手制作礼物送给别人，祝福其他小朋友。现在，我们来动手制作圣诞礼物吧!　　2、播放音乐，分发活动材料，幼儿设计制作圣诞礼物。引导幼儿用话语表达自己的祝福。　　三、结束活动。　　1、评价幼儿作品。　　　　教育目标：1、知道圣诞节是12月25日，了解圣诞节相关知识。2、学习制作小礼品，感受节日带来的快乐。活动准备：蜡笔、画纸、卡纸、剪刀、圣诞节物品图片、音乐等。活动过程　　一、了解圣诞节的有关风俗。　　1、出示圣诞老人：他是谁?我们在什么节日能见到他?你们知道圣诞节是几月几日吗?　　2、小结：我们在圣诞节的时候能见到圣诞老人，圣诞节是12月25日。　　3、出示图片：你知道人们是怎么样过圣诞节的?　　4、幼儿讨论后小结：每当圣诞节来到的时候，全家人都团聚在一起。屋子打扫的漂漂亮亮，圣诞树上挂满了各种礼品，家人们坐在一起吃丰盛的晚餐，玩各种好玩的游戏。大家放松、休息、非常开心。　　5、传说圣诞节的时候，圣诞老人会骑着鹿拉的雪橇从遥远的地方赶来，趁着小朋友睡觉的时候，把礼物放在袜子里，让每个小朋友都有一份圣诞礼物。　　二、制作圣诞礼物。　　1、袜子里的圣诞礼物是圣诞老人送来的，我们自己也可以动手制作礼物送给别人，祝福其他小朋友。现在，我们来动手制作圣诞礼物吧!　　2、播放音乐，分发活动材料，幼儿设计制作圣诞礼物。引导幼儿用话语表达自己的祝福。　　三、结束活动。　　1、评价幼儿作品。