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- 2018-07-09 发布于贵州
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大班纸塑优秀教案:各种各样的脸
大班纸塑优秀教案:各种各样的脸 教学目标 1、通过幼儿用报纸在气球上的粘贴、摆弄,提高幼儿的粘贴技巧。 2、让幼儿自己用不同的颜色配色,画出夸张变形的脸。 重难点: 能整齐有规律地黏贴报纸,画出夸张的脸。 教学准备 具备一定的色彩搭配能力。 材料 准备 气球人手一只、费报纸若干、每桌一盆水 活动过程 活动流程: 教师出示范例—教师讲解示范—幼儿操作,教师巡回指导—成品展示,欣赏,点评 一、教师出示范例,引起幼儿兴趣 1、小朋友,这个脸谱漂亮吗? 2、你知道它是怎么做的吗? 二、教师讲解示范。 1、把报纸撕一定大小。 2、把气球吹出想要的大小,口子扎紧。 3、把撕碎的一片报纸放在水盆里浸湿,然后贴在气球上。 4、用报纸把气球覆盖1/2,在原来的面积上面一层层地覆盖报纸,直到足够厚。 5、等纸浆干后在上面画自己喜欢的脸,自己配色。 三、幼儿操作,教师巡回指导。 注意:提醒幼儿不要把水洒得到处都是、尽量用报纸覆盖地厚、刷颜料时缝隙也要刷。 四、成品展示,欣赏,点评。 1、将作品陈列出来,欣赏 2、讲一讲自己与同伴的作品。 注:由于作品需要时间风干,所以本活动分两课时完成(黏贴报纸和上色) 教学目标 1、通过幼儿用报纸在气球上的粘贴、摆弄,提高幼儿的粘贴技巧。 2、让幼儿自己用不同的颜色配色,画出夸张变形的脸。 重难点: 能整齐有规律地黏贴报纸,画出夸张的脸。 教学准备 具备一定的色彩搭配能力。 材料 准备 气球人手一只、费报纸若干、每桌一盆水 活动过程 活动流程: 教师出示范例—教师讲解示范—幼儿操作,教师巡回指导—成品展示,欣赏,点评 一、教师出示范例,引起幼儿兴趣 1、小朋友,这个脸谱漂亮吗? 2、你知道它是怎么做的吗? 二、教师讲解示范。 1、把报纸撕一定大小。 2、把气球吹出想要的大小,口子扎紧。 3、把撕碎的一片报纸放在水盆里浸湿,然后贴在气球上。 4、用报纸把气球覆盖1/2,在原来的面积上面一层层地覆盖报纸,直到足够厚。 5、等纸浆干后在上面画自己喜欢的脸,自己配色。 三、幼儿操作,教师巡回指导。 注意:提醒幼儿不要把水洒得到处都是、尽量用报纸覆盖地厚、刷颜料时缝隙也要刷。 四、成品展示,欣赏,点评。 1、将作品陈列出来,欣赏 2、讲一讲自己与同伴的作品。 注:由于作品需要时间风干,所以本活动分两课时完成(黏贴报纸和上色) 教学目标 1、通过幼儿用报纸在气球上的粘贴、摆弄,提高幼儿的粘贴技巧。 2、让幼儿自己用不同的颜色配色,画出夸张变形的脸。 重难点: 能整齐有规律地黏贴报纸,画出夸张的脸。 教学准备 具备一定的色彩搭配能力。 材料 准备 气球人手一只、费报纸若干、每桌一盆水 活动过程 活动流程: 教师出示范例—教师讲解示范—幼儿操作,教师巡回指导—成品展示,欣赏,点评 一、教师出示范例,引起幼儿兴趣 1、小朋友,这个脸谱漂亮吗? 2、你知道它是怎么做的吗? 二、教师讲解示范。 1、把报纸撕一定大小。 2、把气球吹出想要的大小,口子扎紧。 3、把撕碎的一片报纸放在水盆里浸湿,然后贴在气球上。 4、用报纸把气球覆盖1/2,在原来的面积上面一层层地覆盖报纸,直到足够厚。 5、等纸浆干后在上面画自己喜欢的脸,自己配色。 三、幼儿操作,教师巡回指导。 注意:提醒幼儿不要把水洒得到处都是、尽量用报纸覆盖地厚、刷颜料时缝隙也要刷。 四、成品展示,欣赏,点评。 1、将作品陈列出来,欣赏 2、讲一讲自己与同伴的作品。 注:由于作品需要时间风干,所以本活动分两课时完成(黏贴报纸和上色)
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