四年级上册美术《窗外的景色》教案教学设计.docxVIP

下载本文档

8
0
约1.24千字
约 5页
2018-08-08 发布于贵州
举报
版权申诉

四年级上册美术《窗外的景色》教案教学设计.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

四年级上册美术《窗外的景色》教案教学设计

四年级上册美术《窗外的景色》教案教学设计　　四年级上册美术《窗外的景色》教案教学设计　　课题：窗外的景色　　课时：1课时　　课堂类型：造型表现　　教学目标：　　1、培养学生观察、记忆以及构思、造型用色等绘画的综合能力。　　2、培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。　　教学重难点：引导学生制作窗外的景色。　　教具学具：手工工具、彩纸等　　教学过程：　　一、组织教学：　　二、讲授新课：　　1、学生欣赏，导入本课题。　　2、学生回忆自家窗外的景色，并在小组中进行交流。　　3、自己家里窗外的景色好看吗？有什么特色？　　4、有时候当你倚着窗户向外望还会有什么感想？　　5、欣赏儿童优秀美术作品学习别人绘画优点：　　（1）看看内容。　　（2）画面的构图。　　（3）画面的艺术效果如何（用什么表现手法处理的）　　6、作业：本节课用纸制作可以打开的窗户　　三、学生作业，教师辅导　　四、小结：表扬优秀作业　　　　四年级上册美术《窗外的景色》教案教学设计　　课题：窗外的景色　　课时：1课时　　课堂类型：造型表现　　教学目标：　　1、培养学生观察、记忆以及构思、造型用色等绘画的综合能力。　　2、培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。　　教学重难点：引导学生制作窗外的景色。　　教具学具：手工工具、彩纸等　　教学过程：　　一、组织教学：　　二、讲授新课：　　1、学生欣赏，导入本课题。　　2、学生回忆自家窗外的景色，并在小组中进行交流。　　3、自己家里窗外的景色好看吗？有什么特色？　　4、有时候当你倚着窗户向外望还会有什么感想？　　5、欣赏儿童优秀美术作品学习别人绘画优点：　　（1）看看内容。　　（2）画面的构图。　　（3）画面的艺术效果如何（用什么表现手法处理的）　　6、作业：本节课用纸制作可以打开的窗户　　三、学生作业，教师辅导　　四、小结：表扬优秀作业　　　　四年级上册美术《窗外的景色》教案教学设计　　课题：窗外的景色　　课时：1课时　　课堂类型：造型表现　　教学目标：　　1、培养学生观察、记忆以及构思、造型用色等绘画的综合能力。　　2、培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。　　教学重难点：引导学生制作窗外的景色。　　教具学具：手工工具、彩纸等　　教学过程：　　一、组织教学：　　二、讲授新课：　　1、学生欣赏，导入本课题。　　2、学生回忆自家窗外的景色，并在小组中进行交流。　　3、自己家里窗外的景色好看吗？有什么特色？　　4、有时候当你倚着窗户向外望还会有什么感想？　　5、欣赏儿童优秀美术作品学习别人绘画优点：　　（1）看看内容。　　（2）画面的构图。　　（3）画面的艺术效果如何（用什么表现手法处理的）　　6、作业：本节课用纸制作可以打开的窗户　　三、学生作业，教师辅导　　四、小结：表扬优秀作业　　