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- 2018-11-16 发布于河南
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小蜘蛛的网
大班美术教案:小蜘蛛的网(线描画)设计意图 在平时的绘画活动中,我们经常会启发幼儿想象:“我们还可以给小鱼穿上什么样花纹的衣裳呢?小乌龟身上还可以设计怎样美丽的图案?……”老师的目的是想放手让孩子自己去创造,设计出独具特色、富有个性的图案。然而效果往往不尽人意:孩子的作品大多数表现得单调、缺乏创意。仔细分析原因,主要还是孩子们不会运用点、线、图形等进行组合变化。根据幼儿中出现的这种现象,我首先从线条的认识、组合变化人手,设计了《小蜘蛛织网》这一游戏性的线描画活动。 活动目标 1.认识直线、波浪线、螺旋线、折线等线条,感受从不同角度观察线条带来的不同视觉效果。 2.尝试将多个线条进行创造性地组合,变化出丰富多样的装饰图案。 3.体验线条组合变化的乐趣和成功的喜悦。 活动准备 可爱的玩具小蜘蛛一个,蜘蛛织的网范画一张。四位小朋友一组,每组一张大白纸,纸中间画上一只蜘蛛和没有装饰过的蜘蛛网。幼儿人手一支黑色勾线笔。 活动过程 一、激发兴趣,认识各种线条 1.出示小蜘蛛玩具:小朋友,看,谁来了? 这是一只灵巧的小蜘蛛,它会吐丝织网呢!小蜘蛛吐出的丝就是一根根的线条。你们看(出示直线),小蜘蛛吐出了一根什么样的线条? 2.小朋友,小蜘蛛除了会吐出直线,还会吐出什么样的线条呢? 3.请小朋友把自己想到的线条画出来,
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