备课参考 PEP小学英语六年级下册教材解读.docxVIP

备课参考 PEP小学英语六年级下册教材解读　　一、教材简析：　　本册教材是《义务教育课程标准执行教科书英语（PEP）》是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心，与加拿大Lingo Media国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制订的《国家英语课程标准》编写而成的。　　本册教材的特点是：　　1．强调语言运用。　　2．看重能力培养　　3．突出爱好激发　　4．正视双向交流　　5．融合学科内容　　6．正视无邪扩展　　7．实现团体设计　　本册的首要内容：　　能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。（包括比较事物、询问身体状态、评论争持曩昔发生的事和离别晚会等几个话题）要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。　　二、本册 重 点　　1、能按四会、三会的要求把握所学单词。　　2、能按四会要求把握所学句型。　　3、能行使日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到勇敢开口，发音正确。　　4、能在图片、手势、情境等非语言提醒的帮助下，听懂清楚的话语和录音。　　三、本册难点　　1．平常曩昔时、平常未来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的转变、行为动词的运用。　　2．对四会要求把握所学句型的无邪运用：对话、写作、阅读。　　3．教学内容与学生的生活经验知识条理的有机结合。　　四、全册总目的要求　　1．能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。（包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期运动、旅行、晚会等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。　　2．能完成1个手工制作。　　3．能听懂、会唱6首歌曲。　　4．能听懂、会吟唱6首歌谣。　　5．能完成4个自我评价运动。　　6．能理解6个诙谐小故事。　　7．能了解6项简单的中西方文化知识。　　　　一、教材简析：　　本册教材是《义务教育课程标准执行教科书英语（PEP）》是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心，与加拿大Lingo Media国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制订的《国家英语课程标准》编写而成的。　　本册教材的特点是：　　1．强调语言运用。　　2．看重能力培养　　3．突出爱好激发　　4．正视双向交流　　5．融合学科内容　　6．正视无邪扩展　　7．实现团体设计　　本册的首要内容：　　能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。（包括比较事物、询问身体状态、评论争持曩昔发生的事和离别晚会等几个话题）要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。　　二、本册 重 点　　1、能按四会、三会的要求把握所学单词。　　2、能按四会要求把握所学句型。　　3、能行使日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到勇敢开口，发音正确。　　4、能在图片、手势、情境等非语言提醒的帮助下，听懂清楚的话语和录音。　　三、本册难点　　1．平常曩昔时、平常未来时等几个小学阶段所学句型中对人称、是动词的转变、行为动词的运用。　　2．对四会要求把握所学句型的无邪运用：对话、写作、阅读。　　3．教学内容与学生的生活经验知识条理的有机结合。　　四、全册总目的要求　　1．能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。（包括长度、重量、高度、看病、情感、周末和假期运动、旅行、晚会等几个话题）。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。　　2．能完成1个手工制作。　　3．能听懂、会唱6首歌曲。　　4．能听懂、会吟唱6首歌谣。　　5．能完成4个自我评价运动。　　6．能理解6个诙谐小故事。　　7．能了解6项简单的中西方文化知识。　　　　一、教材简析：　　本册教材是《义务教育课程标准执行教科书英语（PEP）》是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心，与加拿大Lingo Media国际集团合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制订的《国家英语课程标准》编写而成的。　　本册教材的特点是：　　1．强调语言运用。　　2．看重能力培养　　3．突出爱好激发　　4．正视双向交流　　5．融合学科内容　　6．正视无邪扩展　　7．实现团体设计　　本册的首要内容：　　能听、说、读、写61个单词或短语以及7组句子和4个单句。（包括比较事物、询问身体状态、评论争持曩昔发生的事和离别晚会等几个话题）要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。　　二、本册 重 点　　1、能按四会、三会的要求把握所学单词。　　2、能按四会要求把握所学句型。　　3、能行使日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到勇敢开口，发音正确。　　4、能在图片、手势、情境等非语言提醒的帮助下，听懂清楚