大班健康活动：爱心树教学公开课教学设计.docxVIP

大班健康活动：爱心树教学公开课教学设计　　过程 （一）观看多媒体故事《爱心树》，了解施与受的道理　　1、听了故事，你的心情怎么样？为什么？　　2、你觉得大树爱这个男孩子吗？你是怎么知道大树非常爱这个男孩？　　3、那个男孩子爱大树吗？又为大树做了什么？、　　4、大树和男孩子之间，你喜欢谁？为什么？　　（二）回忆生活经验，感受生活中的爱与被爱　　1、你身边有像大树一样爱着你的人吗？都有谁？　　2、他们为你做了什么？　　3、你爱过谁？你为他们做了什么呢？　　（三）爱心调查，体验付出与获得的比例　　1、集体调查：记得父母生日的小朋友有多少？　　2、分组调查：为父母做过小事的小朋友有谁？（四组）　　（四）爱心行动，表达对亲人的爱　　分组商量一下，我们的能把爱给谁？我们在平时能做些什么？　　语言上，行动上，看看其它的感恩方法。　　过程 （一）观看多媒体故事《爱心树》，了解施与受的道理　　1、听了故事，你的心情怎么样？为什么？　　2、你觉得大树爱这个男孩子吗？你是怎么知道大树非常爱这个男孩？　　3、那个男孩子爱大树吗？又为大树做了什么？、　　4、大树和男孩子之间，你喜欢谁？为什么？　　（二）回忆生活经验，感受生活中的爱与被爱　　1、你身边有像大树一样爱着你的人吗？都有谁？　　2、他们为你做了什么？　　3、你爱过谁？你为他们做了什么呢？　　（三）爱心调查，体验付出与获得的比例　　1、集体调查：记得父母生日的小朋友有多少？　　2、分组调查：为父母做过小事的小朋友有谁？（四组）　　（四）爱心行动，表达对亲人的爱　　分组商量一下，我们的能把爱给谁？我们在平时能做些什么？　　语言上，行动上，看看其它的感恩方法。　　过程 （一）观看多媒体故事《爱心树》，了解施与受的道理　　1、听了故事，你的心情怎么样？为什么？　　2、你觉得大树爱这个男孩子吗？你是怎么知道大树非常爱这个男孩？　　3、那个男孩子爱大树吗？又为大树做了什么？、　　4、大树和男孩子之间，你喜欢谁？为什么？　　（二）回忆生活经验，感受生活中的爱与被爱　　1、你身边有像大树一样爱着你的人吗？都有谁？　　2、他们为你做了什么？　　3、你爱过谁？你为他们做了什么呢？　　（三）爱心调查，体验付出与获得的比例　　1、集体调查：记得父母生日的小朋友有多少？　　2、分组调查：为父母做过小事的小朋友有谁？（四组）　　（四）爱心行动，表达对亲人的爱　　分组商量一下，我们的能把爱给谁？我们在平时能做些什么？　　语言上，行动上，看看其它的感恩方法。