大班家教案例倾听尊重鼓励.docxVIP

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  • 2018-07-09 发布于贵州
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大班家教案例倾听尊重鼓励

大班家教案例倾听尊重鼓励   大班家教案例倾听尊重鼓励   每个孩子都是家庭社会的希望,如何教育好孩子是每个父母都应该不断探索学习的。育儿是一门学问,每个孩子都不同,没有可以完全照搬的经典套路,也没有捷径可走。因此,随着女儿年龄的增长和阅历的增加,我也不断的修改着我的育儿理念和方法。在这过程中,虽然辛苦,但看到女儿可喜的变化,更多的是幸福快乐。   记得女儿刚上幼儿园时,还时不时要哭,抱着大人不让走,要跟着回家。现在能自己进入班级,会自己吃饭,洗澡,会体谅大人的辛苦,帮家人敲背,擦桌子……所有这些可以变化都与家庭,学校老师教育分不开。   一、倾听了解心声,尊重理解孩子   每个孩子都是一个独立的个体,都有自己的感情,想法。尊重理解孩子,才能更好的教育他们。暑假给女儿报了个拉丁舞舞蹈班,可是发现每次在家让她练习,她总是不太愿意,不是讲条件,就是推三阻四不想练,试了很多方法都不见效。后来我就和她谈心,是不是不喜欢学跳舞,如果是就不学了。她告诉我,她喜欢的。我又继续问,那为什么不愿在家练。女儿告诉我,因为她觉得自己记不住,没信心。我马上意识到,我在教她练习时,总是以老师的角色对她,这不对,应该这样,那样,这让她对自己没有了信心。这与我让她参加跳舞培训班的初衷背道而驰了。经过反思,以后每次在家练习时,我再也不用批评的语气对她说话,反而假装教着教着忘记了,或者让她当老师,我当小朋友,这下女

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