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大班数学《找生日》教学设计　　大班数学《找生日》教学设计　　活动目标：　　学习在日历上寻找月份、日期、星期的方法。　　体验在日历中找到生日的快乐感。　　活动准备：PPT、日历表等　　活动过程：　　出示日历，发现日历中的秘密　　——看，这是什么？　　——你们发现日历上有什么秘密呢？　　教师小结：日历中有月份，日期和星期，每个数字代表每一天，每天都有人出生。　　学习找月份、日期的方法　　出示宝宝照片，引出生日话题　　——你们看小宝宝出生了，是在哪天呢？　　——请你帮小宝宝找到她的生日。　　——师幼验证。　　出示ppt，学习寻找方法　　教师小结：首先我们要找月份：5月，再找日期：10号，瞧，小宝宝的生日找到了。　　3、巩固练习，找找老师的生日。　　学习找星期的方法。　　帮助老师找生日在星期几？　　师幼验证。　　梳理寻找方法。　　巩固练习，找找客人老师的生日在星期几？　　四、教师小结。　　　　大班数学《找生日》教学设计　　活动目标：　　学习在日历上寻找月份、日期、星期的方法。　　体验在日历中找到生日的快乐感。　　活动准备：PPT、日历表等　　活动过程：　　出示日历，发现日历中的秘密　　——看，这是什么？　　——你们发现日历上有什么秘密呢？　　教师小结：日历中有月份，日期和星期，每个数字代表每一天，每天都有人出生。　　学习找月份、日期的方法　　出示宝宝照片，引出生日话题　　——你们看小宝宝出生了，是在哪天呢？　　——请你帮小宝宝找到她的生日。　　——师幼验证。　　出示ppt，学习寻找方法　　教师小结：首先我们要找月份：5月，再找日期：10号，瞧，小宝宝的生日找到了。　　3、巩固练习，找找老师的生日。　　学习找星期的方法。　　帮助老师找生日在星期几？　　师幼验证。　　梳理寻找方法。　　巩固练习，找找客人老师的生日在星期几？　　四、教师小结。　　　　大班数学《找生日》教学设计　　活动目标：　　学习在日历上寻找月份、日期、星期的方法。　　体验在日历中找到生日的快乐感。　　活动准备：PPT、日历表等　　活动过程：　　出示日历，发现日历中的秘密　　——看，这是什么？　　——你们发现日历上有什么秘密呢？　　教师小结：日历中有月份，日期和星期，每个数字代表每一天，每天都有人出生。　　学习找月份、日期的方法　　出示宝宝照片，引出生日话题　　——你们看小宝宝出生了，是在哪天呢？　　——请你帮小宝宝找到她的生日。　　——师幼验证。　　出示ppt，学习寻找方法　　教师小结：首先我们要找月份：5月，再找日期：10号，瞧，小宝宝的生日找到了。　　3、巩固练习，找找老师的生日。　　学习找星期的方法。　　帮助老师找生日在星期几？　　师幼验证。　　梳理寻找方法。　　巩固练习，找找客人老师的生日在星期几？　　四、教师小结。