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- 2018-07-09 发布于贵州
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大班看图讲述《营救小羊》优秀教案和教学反思
大班看图讲述《营救小羊》优秀教案和教学反思 教育活动目标: 1、理解图片中小羊掉进坑里,小动物们救小羊的讲述线索,尝试讲述图片内容,积累相应词汇。 2、在对话框的帮助下丰富讲述经验。 3、学习在同伴交流过程中吸取表述的经验。 活动准备: 课件、教棍 活动过程: 一、 律动 (看图讲述真有趣,认真看,认真想,美丽的图画变故事) 小朋友们又到我们看图讲述的时间了。 今天我们来到草地上,草地上可真美呀!吸引了许多老师,我们都是有礼貌的孩子,赶快给老师打个招呼吧! 二、 出示图二 美丽的草地上发生一个故事,我们一起来看一看。 提问: 1、图上的小动物是什么表情? 2、谁来说一说小动物们拿着绳子干什么? 三、出示图一 提问: 1、你们看,发生了什么事情呢?(小羊掉坑里了) 2、小羊怎么会掉坑里呢?(幼儿自由说) 3、小狗怎样帮助小羊的呢? 4、小羊被救出来了吗? 5、为什么没被救上来?(幼儿自由说) 6、小狗没有救出小羊哪小狗是怎样想的?它又是怎样做的呢? 我们再来看小狗会请哪些小动物帮助呢? 四、 出示图三 1、 小狗请谁帮忙? 2、 它们用什么办法救小羊的?(幼儿自由说) 五、 自由讲述 现在小朋友你们把这几幅图连起来编成一个好听的故事吧,老师要求小朋友互相讲完后讲一讲自己讲的好不好,那里讲的好。(幼儿互相讲述,)给幼儿一、二分钟讲述。 在刚才的讲述中,你们觉得你讲的好不好,好在什么地方(个别幼儿说) 六、 在这几幅图里还藏有许多秘密,我们一起找找吧。 (图1) 1、 你们看小羊掉到坑里它会喊什么?出示(救命) 2、 这时它的心情怎么样?(引导幼儿说出着急、害怕)我们一起学一学小羊。 3、 小羊看见小狗它会对小狗说什么呢? 4、 小狗又会说什么呢? (图2) 1、 小动物们的表情怎么样? 2、 小动物之间会说什么? (图3) 1、 小动物拉绳子时会喊什么? 2、 小动物拉绳子时应该怎样拉?(用好听的词语,如:用力、使劲、齐心协力) 我们一起来学一学小动物拉绳子。(加油、加油)小羊救出来了。 3、 哎,你们看大家都在救小羊,小兔在小羊旁边说什么呢? 大家齐心协力把小羊救出来,小羊对大家说:“谢谢你们”。 刚才说了那么多好听的话,我们把它们也编到故事里,互相讲一讲,当然不能忘了你的故事起一个好听名字。(幼儿自由讲述) 谁来把你的故事讲给大家听,小朋友讲完后我们也要说说他讲的好不好,好在什么地方。(请个别幼儿讲述) 如果小狗没有请来小动物们小狗还有什么办法救小羊呢?(幼儿自由想象) 下一节课我们就讲一讲小狗的方法。 小结:小羊掉到了坑里,小动物都想办法帮忙,如果小朋友遇到了困难,我们大家也该去帮忙,做个有爱心的好孩子。 教育活动目标: 1、理解图片中小羊掉进坑里,小动物们救小羊的讲述线索,尝试讲述图片内容,积累相应词汇。 2、在对话框的帮助下丰富讲述经验。 3、学习在同伴交流过程中吸取表述的经验。 活动准备: 课件、教棍 活动过程: 一、 律动 (看图讲述真有趣,认真看,认真想,美丽的图画变故事) 小朋友们又到我们看图讲述的时间了。 今天我们来到草地上,草地上可真美呀!吸引了许多老师,我们都是有礼貌的孩子,赶快给老师打个招呼吧! 二、 出示图二 美丽的草地上发生一个故事,我们一起来看一看。 提问: 1、图上的小动物是什么表情? 2、谁来说一说小动物们拿着绳子干什么? 三、出示图一 提问: 1、你们看,发生了什么事情呢?(小羊掉坑里了) 2、小羊怎么会掉坑里呢?(幼儿自由说) 3、小狗怎样帮助小羊的呢? 4、小羊被救出来了吗? 5、为什么没被救上来?(幼儿自由说) 6、小狗没有救出小羊哪小狗是怎样想的?它又是怎样做的呢? 我们再来看小狗会请哪些小动物帮助呢? 四、 出示图三 1、 小狗请谁帮忙? 2、 它们用什么办法救小羊的?(幼儿自由说) 五、 自由讲述 现在小朋友你们把这几幅图连起来编成一个好听的故事吧,老师要求小朋友互相讲完后讲一讲自己讲的好不好,那里讲的好。(幼儿互相讲述,)给幼儿一、二分钟讲述。 在刚才的讲述中,你们觉得你讲的好不好,好在什么地方(个别幼儿说) 六、 在这几幅图里还藏有许多秘密,我们一起找找吧。 (图1) 1、 你们看小羊掉到坑里它会喊什么?出示(救命) 2、
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