大班艺术活动优秀教学设计：青花瓷盘.docxVIP

大班艺术活动优秀教学设计：青花瓷盘　　活动目标：　　1、欣赏、感受不同形状花纹青花瓷盘的美。　　2、知道青花瓷盘是中国人发明的，增强民族自豪感。　　3、学习运用多种手段来装饰青花盘子。　　活动准备：　　1．不同形状花纹的青花瓷盘。　　2．多媒体课件。　　3．大小、形状不同的各种纸盘、彩色水彩笔、剪刀、胶水等。　　活动过程：　　一、欣赏青花瓷盘实物、课件初步感受青花瓷盘的美。　　二、提问进一步理解青花瓷盘的装饰特点感受它的美。　　三、今天我们也来做盘子设计师，都用一种青色来装饰做一只青花盘子。在后面老师为小朋友准备了盘子、笔、纸、剪刀等工具与材料你可以怎么做呢？　　四、幼儿制作，教师巡回辅导。鼓励幼儿大胆运用各种方法来装饰，指导幼儿注意花纹排列有规律、均匀。　　五、展示分享评价作品。　　你最喜欢你个盘子为什么？　　反思：这次活动中孩子们充分发挥想像，作品丰富多采。　　　　活动目标：　　1、欣赏、感受不同形状花纹青花瓷盘的美。　　2、知道青花瓷盘是中国人发明的，增强民族自豪感。　　3、学习运用多种手段来装饰青花盘子。　　活动准备：　　1．不同形状花纹的青花瓷盘。　　2．多媒体课件。　　3．大小、形状不同的各种纸盘、彩色水彩笔、剪刀、胶水等。　　活动过程：　　一、欣赏青花瓷盘实物、课件初步感受青花瓷盘的美。　　二、提问进一步理解青花瓷盘的装饰特点感受它的美。　　三、今天我们也来做盘子设计师，都用一种青色来装饰做一只青花盘子。在后面老师为小朋友准备了盘子、笔、纸、剪刀等工具与材料你可以怎么做呢？　　四、幼儿制作，教师巡回辅导。鼓励幼儿大胆运用各种方法来装饰，指导幼儿注意花纹排列有规律、均匀。　　五、展示分享评价作品。　　你最喜欢你个盘子为什么？　　反思：这次活动中孩子们充分发挥想像，作品丰富多采。　　　　活动目标：　　1、欣赏、感受不同形状花纹青花瓷盘的美。　　2、知道青花瓷盘是中国人发明的，增强民族自豪感。　　3、学习运用多种手段来装饰青花盘子。　　活动准备：　　1．不同形状花纹的青花瓷盘。　　2．多媒体课件。　　3．大小、形状不同的各种纸盘、彩色水彩笔、剪刀、胶水等。　　活动过程：　　一、欣赏青花瓷盘实物、课件初步感受青花瓷盘的美。　　二、提问进一步理解青花瓷盘的装饰特点感受它的美。　　三、今天我们也来做盘子设计师，都用一种青色来装饰做一只青花盘子。在后面老师为小朋友准备了盘子、笔、纸、剪刀等工具与材料你可以怎么做呢？　　四、幼儿制作，教师巡回辅导。鼓励幼儿大胆运用各种方法来装饰，指导幼儿注意花纹排列有规律、均匀。　　五、展示分享评价作品。　　你最喜欢你个盘子为什么？　　反思：这次活动中孩子们充分发挥想像，作品丰富多采。