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- 2018-07-09 发布于贵州
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大班体育活动:跳绳大擂台教案与教学反思
大班体育活动:跳绳大擂台教案与教学反思 教学目标:1、初步掌握向前甩绳,双脚并拢向上跳的跳绳方法。 2、培养幼儿不怕失败,不断努力的坚韧精神。 活动准备:每位幼儿一根绳。 活动过程: 一、开始部分。 1、两两拉手排好队到操场,进行队列练习。 教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。 2、进行热身运动。 教师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。 二、基本部分 1、引导幼儿自由结伴探索跳绳的方法。 教师:跳绳有许多玩法,现在我们用手中的跳绳玩一玩,可以怎么玩呢? 2、请幼儿说说可以如何玩,并请幼儿到前面示范。 教师小结:跳绳我们可以两只手拿着跳,也可以两个人甩绳一起玩,也可以两个人拿着一起用来跳高。 3、学习跳绳,重点讲解双脚并拢向上跳的跳绳的方法。 教师:今天我们要进行学习单人跳绳,谁会跳?请你到前面跳一跳,我们一起来看看它是怎么跳的? 教师:请你说说你是怎么跳的?看清楚他是怎样跳的吗?谁来试试? 教师小结并示范:我们跳绳的时候,双手拿着绳柄,双手摇绳向前甩,双脚并拢跳过绳。 4、带着幼儿练习动作。 教师:现在我们一起来练习跳绳的动作。(幼儿用双脚并拢向上跳的方法练习跳绳。) 5、发放跳绳,组织幼儿练习跳绳的动作,交代组织事项。 教师:我们在练习跳绳的时候,要注意旁边的人,要保持距离,以免跳绳的时候会甩到人。 6、教师巡回指导幼儿练习跳绳。 三、组织幼儿进行游戏,游戏后小结游戏中孩子们的表现。 四、活动结束。整理队伍,进行放松活动。 教学目标:1、初步掌握向前甩绳,双脚并拢向上跳的跳绳方法。 2、培养幼儿不怕失败,不断努力的坚韧精神。 活动准备:每位幼儿一根绳。 活动过程: 一、开始部分。 1、两两拉手排好队到操场,进行队列练习。 教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。 2、进行热身运动。 教师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。 二、基本部分 1、引导幼儿自由结伴探索跳绳的方法。 教师:跳绳有许多玩法,现在我们用手中的跳绳玩一玩,可以怎么玩呢? 2、请幼儿说说可以如何玩,并请幼儿到前面示范。 教师小结:跳绳我们可以两只手拿着跳,也可以两个人甩绳一起玩,也可以两个人拿着一起用来跳高。 3、学习跳绳,重点讲解双脚并拢向上跳的跳绳的方法。 教师:今天我们要进行学习单人跳绳,谁会跳?请你到前面跳一跳,我们一起来看看它是怎么跳的? 教师:请你说说你是怎么跳的?看清楚他是怎样跳的吗?谁来试试? 教师小结并示范:我们跳绳的时候,双手拿着绳柄,双手摇绳向前甩,双脚并拢跳过绳。 4、带着幼儿练习动作。 教师:现在我们一起来练习跳绳的动作。(幼儿用双脚并拢向上跳的方法练习跳绳。) 5、发放跳绳,组织幼儿练习跳绳的动作,交代组织事项。 教师:我们在练习跳绳的时候,要注意旁边的人,要保持距离,以免跳绳的时候会甩到人。 6、教师巡回指导幼儿练习跳绳。 三、组织幼儿进行游戏,游戏后小结游戏中孩子们的表现。 四、活动结束。整理队伍,进行放松活动。 教学目标:1、初步掌握向前甩绳,双脚并拢向上跳的跳绳方法。 2、培养幼儿不怕失败,不断努力的坚韧精神。 活动准备:每位幼儿一根绳。 活动过程: 一、开始部分。 1、两两拉手排好队到操场,进行队列练习。 教师:进行基本队列练习,幼儿由一路纵队站成六队:立正、向前看齐、成体操队形散开。 2、进行热身运动。 教师带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。 二、基本部分 1、引导幼儿自由结伴探索跳绳的方法。 教师:跳绳有许多玩法,现在我们用手中的跳绳玩一玩,可以怎么玩呢? 2、请幼儿说说可以如何玩,并请幼儿到前面示范。 教师小结:跳绳我们可以两只手拿着跳,也可以两个人甩绳一起玩,也可以两个人拿着一起用来跳高。 3、学习跳绳,重点讲解双脚并拢向上跳的跳绳的方法。 教师:今天我们要进行学习单人跳绳,谁会跳?请你到前面跳一跳,我们一起来看看它是怎么跳的? 教师:请你说说你是怎么跳的?看清楚他是怎样跳的吗?谁来试试? 教师小结并示范:我们跳绳的时候,双手拿着绳柄,双手摇绳向前甩,双脚并拢跳过绳。 4、带着幼儿练习动作。 教师:现在我们一起来练习跳绳的动作。(幼儿用双脚并拢向上跳的方法练习跳绳。) 5、发放跳绳,
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