小学综合实践课优秀教学设计 制作叶画.docxVIP

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小学综合实践课优秀教学设计 制作叶画

小学综合实践课优秀教学设计 制作叶画   制作叶画   课时:两课时:   第一课时为准备阶段。   1、学生准备:制作叶画所需材料。    2、教师准备:多媒体课件,纸板,白乳胶。   第二课时:活动过程   活动目标:1、感受秋天,赞美秋天,进而欣赏和感受大自然的美。     2、培养学生肯于钻研、勤于动手、乐于探究的良好习惯。     3、探究、发现、学习、制作叶画的方法、步骤。    4、学会欣赏别人的作品,与他人共同分享快乐。   活动过程:   一、展示作品,激趣导入。   二、尝试制作叶画   (一)研究制作叶画所需材料   (二)研究制作叶画的方法、步骤。   1、选一选   指导学生从叶子的形状、大小、颜色等来选择。   2、摆一摆   指导学生注意摆的过程中出现的的问题,并寻求解决方法。   3、贴一贴   指导学生如何贴,才能使叶画更美。   三、作品展示(机动)   四、布置作业。   完成未完成的作品,下节课一起评出“优秀作品”。      制作叶画   课时:两课时:   第一课时为准备阶段。   1、学生准备:制作叶画所需材料。    2、教师准备:多媒体课件,纸板,白乳胶。   第二课时:活动过程   活动目标:1、感受秋天,赞美秋天,进而欣赏和感受大自然的美。     2、培养学生肯于钻研、勤于动手、乐于探究的良好习惯。     3、探究、发现、学习、制作叶画的方法、步骤。    4、学会欣赏别人的作品,与他人共同分享快乐。   活动过程:   一、展示作品,激趣导入。   二、尝试制作叶画   (一)研究制作叶画所需材料   (二)研究制作叶画的方法、步骤。   1、选一选   指导学生从叶子的形状、大小、颜色等来选择。   2、摆一摆   指导学生注意摆的过程中出现的的问题,并寻求解决方法。   3、贴一贴   指导学生如何贴,才能使叶画更美。   三、作品展示(机动)   四、布置作业。   完成未完成的作品,下节课一起评出“优秀作品”。      制作叶画   课时:两课时:   第一课时为准备阶段。   1、学生准备:制作叶画所需材料。    2、教师准备:多媒体课件,纸板,白乳胶。   第二课时:活动过程   活动目标:1、感受秋天,赞美秋天,进而欣赏和感受大自然的美。     2、培养学生肯于钻研、勤于动手、乐于探究的良好习惯。     3、探究、发现、学习、制作叶画的方法、步骤。    4、学会欣赏别人的作品,与他人共同分享快乐。   活动过程:   一、展示作品,激趣导入。   二、尝试制作叶画   (一)研究制作叶画所需材料   (二)研究制作叶画的方法、步骤。   1、选一选   指导学生从叶子的形状、大小、颜色等来选择。   2、摆一摆   指导学生注意摆的过程中出现的的问题,并寻求解决方法。   3、贴一贴   指导学生如何贴,才能使叶画更美。   三、作品展示(机动)   四、布置作业。   完成未完成的作品,下节课一起评出“优秀作品”。   

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