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小学班主任工作优秀案例:我和学生的“斗争”
小学班主任工作优秀案例:我和学生的“斗争” 暂时叫他小斌吧,小斌是个农村孩子,父母都是不识多少字的农民,家里养了几只牛,父母为了赚钱并不管他的生活,甚至他周末是否回家父母都不知道,所以小斌一直是脏兮兮的一个人生活。长期的家庭教育的确实让他的自制力仅仅只有四岁孩子那么强,并且他还养成了乱拿别人东西的坏习惯。 接手这个班的以后,作为新教师,我尝试着去和每一个学生做朋友,小斌很快就和我成为了朋友,还给我写纸条,发誓要好好学习,但是很快的他就管不住自己了,我曾经苦恼过,难道是这个学生在捉弄我?后来我想,爱不仅是关怀,也是一种斗争,我要帮着他同他的坏习惯斗争。 于是,每次他旧习难改的时候我总是出现,或是指正或是鼓励,一次次的失败,但是更该看到的是,一次次失败的时间在逐渐的延长,他真的耶在努力! 现在的小斌,已经进步了很多,几次考试成绩都比之前好了不少,我期待着,他的继续努力。 爱,不光是关怀,也该是武器,让学生拿着去和坏习惯斗争。 暂时叫他小斌吧,小斌是个农村孩子,父母都是不识多少字的农民,家里养了几只牛,父母为了赚钱并不管他的生活,甚至他周末是否回家父母都不知道,所以小斌一直是脏兮兮的一个人生活。长期的家庭教育的确实让他的自制力仅仅只有四岁孩子那么强,并且他还养成了乱拿别人东西的坏习惯。 接手这个班的以后,作为新教师,我尝试着去和每一个学生做朋友,小斌很快就和我成为了朋友,还给我写纸条,发誓要好好学习,但是很快的他就管不住自己了,我曾经苦恼过,难道是这个学生在捉弄我?后来我想,爱不仅是关怀,也是一种斗争,我要帮着他同他的坏习惯斗争。 于是,每次他旧习难改的时候我总是出现,或是指正或是鼓励,一次次的失败,但是更该看到的是,一次次失败的时间在逐渐的延长,他真的耶在努力! 现在的小斌,已经进步了很多,几次考试成绩都比之前好了不少,我期待着,他的继续努力。 爱,不光是关怀,也该是武器,让学生拿着去和坏习惯斗争。 暂时叫他小斌吧,小斌是个农村孩子,父母都是不识多少字的农民,家里养了几只牛,父母为了赚钱并不管他的生活,甚至他周末是否回家父母都不知道,所以小斌一直是脏兮兮的一个人生活。长期的家庭教育的确实让他的自制力仅仅只有四岁孩子那么强,并且他还养成了乱拿别人东西的坏习惯。 接手这个班的以后,作为新教师,我尝试着去和每一个学生做朋友,小斌很快就和我成为了朋友,还给我写纸条,发誓要好好学习,但是很快的他就管不住自己了,我曾经苦恼过,难道是这个学生在捉弄我?后来我想,爱不仅是关怀,也是一种斗争,我要帮着他同他的坏习惯斗争。 于是,每次他旧习难改的时候我总是出现,或是指正或是鼓励,一次次的失败,但是更该看到的是,一次次失败的时间在逐渐的延长,他真的耶在努力! 现在的小斌,已经进步了很多,几次考试成绩都比之前好了不少,我期待着,他的继续努力。 爱,不光是关怀,也该是武器,让学生拿着去和坏习惯斗争。
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