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小学作文记一堂有趣的课:品德课上的绘本故事
小学作文记一堂有趣的课:品德课上的绘本故事 品德课上金老师让我们在电脑上看了一个绘本故事,上次的题目是《大卫上学去》,这次的题目是《大卫,不可以》。我们看得津津有味,还明白了很多道理。 故事的内容有:有一天,大卫想到家里的柜子上拿娃娃,可是他够不到,于是他就搬了一把椅子,把这把椅子放在离那个柜子很远的地方。看到这里,我忍不住想对大卫说:“大卫,不能把椅子放得那么远,这样你会把椅子垫翻的,会摔一跤的,再说柜子上还有很多易碎的瓷器呢!” 接着,大卫又用蘸了墨汁的毛笔往自己身上乱甩,墨汁都甩到了身上和地上,然后,大卫还在有墨迹的地上走来走去。哎呀,我又想告诉大卫了:“大卫,不可以这样的,家里被你弄得脏兮兮的,妈妈又得收拾了。”妈妈叫大卫去洗掉身上的墨汁,可大卫放了很多水,都满到地板上了,他还不关水龙头。我要大声对大卫说:“大卫,不能这样,你不仅浪费了很多水,还容易让自己滑倒,太危险了!” 吃饭的时候,大卫把食物当玩具拼成一个小娃娃,又把玩过的食物全都吃进了嘴里。“大卫,食物被你玩脏了就不能吃了,吃了的话会肚子疼的,边吃边玩还不容易消化!”我想这样对大卫说。 晚上已经很迟了,大卫还在看电视,妈妈叫大卫回房间去,大卫很生气地回去了。我想大卫怎么可以这么迟还不睡觉,而且对妈妈的态度那么差,真不应该!更可气的是大卫回房间后还不睡下,他把自己扮成超人在床上跳还跳去,这样床岂不要破掉了,还会影响邻居的休息。 真是一堂有意义的品德课呀!(妈妈加的) 品德课上金老师让我们在电脑上看了一个绘本故事,上次的题目是《大卫上学去》,这次的题目是《大卫,不可以》。我们看得津津有味,还明白了很多道理。 故事的内容有:有一天,大卫想到家里的柜子上拿娃娃,可是他够不到,于是他就搬了一把椅子,把这把椅子放在离那个柜子很远的地方。看到这里,我忍不住想对大卫说:“大卫,不能把椅子放得那么远,这样你会把椅子垫翻的,会摔一跤的,再说柜子上还有很多易碎的瓷器呢!” 接着,大卫又用蘸了墨汁的毛笔往自己身上乱甩,墨汁都甩到了身上和地上,然后,大卫还在有墨迹的地上走来走去。哎呀,我又想告诉大卫了:“大卫,不可以这样的,家里被你弄得脏兮兮的,妈妈又得收拾了。”妈妈叫大卫去洗掉身上的墨汁,可大卫放了很多水,都满到地板上了,他还不关水龙头。我要大声对大卫说:“大卫,不能这样,你不仅浪费了很多水,还容易让自己滑倒,太危险了!” 吃饭的时候,大卫把食物当玩具拼成一个小娃娃,又把玩过的食物全都吃进了嘴里。“大卫,食物被你玩脏了就不能吃了,吃了的话会肚子疼的,边吃边玩还不容易消化!”我想这样对大卫说。 晚上已经很迟了,大卫还在看电视,妈妈叫大卫回房间去,大卫很生气地回去了。我想大卫怎么可以这么迟还不睡觉,而且对妈妈的态度那么差,真不应该!更可气的是大卫回房间后还不睡下,他把自己扮成超人在床上跳还跳去,这样床岂不要破掉了,还会影响邻居的休息。 真是一堂有意义的品德课呀!(妈妈加的) 品德课上金老师让我们在电脑上看了一个绘本故事,上次的题目是《大卫上学去》,这次的题目是《大卫,不可以》。我们看得津津有味,还明白了很多道理。 故事的内容有:有一天,大卫想到家里的柜子上拿娃娃,可是他够不到,于是他就搬了一把椅子,把这把椅子放在离那个柜子很远的地方。看到这里,我忍不住想对大卫说:“大卫,不能把椅子放得那么远,这样你会把椅子垫翻的,会摔一跤的,再说柜子上还有很多易碎的瓷器呢!” 接着,大卫又用蘸了墨汁的毛笔往自己身上乱甩,墨汁都甩到了身上和地上,然后,大卫还在有墨迹的地上走来走去。哎呀,我又想告诉大卫了:“大卫,不可以这样的,家里被你弄得脏兮兮的,妈妈又得收拾了。”妈妈叫大卫去洗掉身上的墨汁,可大卫放了很多水,都满到地板上了,他还不关水龙头。我要大声对大卫说:“大卫,不能这样,你不仅浪费了很多水,还容易让自己滑倒,太危险了!” 吃饭的时候,大卫把食物当玩具拼成一个小娃娃,又把玩过的食物全都吃进了嘴里。“大卫,食物被你玩脏了就不能吃了,吃了的话会肚子疼的,边吃边玩还不容易消化!”我想这样对大卫说。 晚上已经很迟了,大卫还在看电视,妈妈叫大卫回房间去,大卫很生气地回去了。我想大卫怎么可以这么迟还不睡觉,而且对妈妈的态度那么差,真不应该!更可气的是大卫回房间后还不睡下,他把自己扮成超人在床上跳还跳去,这样床岂不要破掉了,还会影响邻居的休息。 真是一堂有意义的品德课呀!(妈妈加的)
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