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浅谈高校贫困大学生健康人格塑造
浅谈高校贫困大学生健康人格塑造 摘 要:人格健康是心理健康的重要体现,贫困生由于经济上困难,生活上拮据,再加上各种各样的社会环境带来的诸多压力,于是产生了自卑、焦虑、抑郁、孤僻等不同程度的心理困惑,有的已发展成为严重的心理问题,导致人格扭曲,所以对贫困大学生健康人格的塑造不仅仅是学生个人的需要,更是构建我国社会主义和谐社会的需要。 关键词:贫困大学生 健康人格的塑造 社会和谐 中图分类号:G64 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2014)04(b)-0176-02 当代中国正处于由计划经济向市场经济转型时期,社会的快速发展变化引起了一系列的社会问题,高校贫困生问题就是其中之一。贫困生由于经济上困难,生活上拮据,再加上各种各样的社会环境带来的诸多压力,于是产生了自卑、焦虑、抑郁、孤僻等不同程度的心理困惑,有的已发展成为严重的心理问题,导致人格扭曲,行为极端,如马加爵事件、复旦投毒事件等等,对个人、对社会都产生了很大的影响,也影响了当前高校的安全稳定与发展,成为让学校担心,家长揪心、个人忧心的一个群体,引起了社会的普遍关注,政府的高度重视,对贫困大学生健康人格的塑造不仅仅是学生个人的需要,更是构建我国社会主义和谐社会的需要。 1 大学生健康人格及其特征 人格是心理学中最为复杂的一个概念,它是由需要、动机、兴趣、能力、气质、性格等多种心理成分构成的一个有机整体,具有内在统一的一致性,当一个人人格结构的各个方面彼此和谐统一时,人格就是健康的,否则,可能会出现适应困难,甚至人格分裂等。 健康人格是指各种良好的人格特征在个体身上的集中体现,是能够与变化的社会环境相适应、并为其他社会成员所接受的个性特征。大学生健康人格具有以下特征:正确的自我意识、和谐的人际关系、良好的的情绪调控能力、良好的社会适应能力以及积极乐观的生活态度等。 2 高校贫困大学生的不良人格特征 高校贫困大学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。贫困大学生作为大学校园的一个特殊群体,在高校学生中所占的比例越来越大,他们既担负着经济上的压力,又承受着心理上的负担,有心理问题的比例远远高于非贫困大学生,这与他们的不良人格特征有着直接的关系。 不良人格是与健康人格相对,但是还没有达到疾病状态的人格,在贫困大学生中,常见的的不良人格品质主要表现在以下几个方面。 2.1 家庭贫困产生的自卑感 自卑是一种消极的自我意识,是个体对自我价值感的贬低和否定。导致贫困大学生自卑的最主要原因就是经济问题,长期在贫困状态下生活和学习,贫困大学生在生活方式、行为习惯、衣着打扮等很多方面与家庭条件富裕的同学都有所不同,甚至差距悬殊,遂有自惭形秽之感。再加上对贫富差距现象的不理解、生活中碰到的一些不公正待遇、甚至是遭人嘲笑的经历都会冲击他们敏感、脆弱的神经。于是他们更加自卑、退缩、逃避、抑郁无助、悲观厌世,对社会和他人充满敌意,甚至采取极端的方式对待学习和生活中遇到的问题。 2.2 心理压力过大导致的焦虑感 “我的家庭条件不是很好,父母都没有稳定的收入,沉重的学费负担已经让他们很难承受,每次打电话索要生活费都有一种沉重的负罪感,但有时却又不得不那样做,毕竟我读完大学需要有足够的生活保障。老师,您告诉我该怎么减轻这种心理压力?”贫困大学生的学费、生活费大都是父母省吃俭用挣来的“血汗钱”,所以在求学的过程中他们往往承载着整个家庭的期望,给自己制定了很高的奋斗目标,希望通过自己的努力改变自己和家庭的命运,报答父母的养育之恩。但因为期望值过高,所定目标不切实际,而且很多问题也不仅仅是靠他们自己的努力能够解决的,所以无形中给自己增加了更多的心理压力和心理负担,使自己处于长期的紧张、焦虑等不良人格状态,严重的甚至对学习丧失兴趣、对生活失去信心。 2.3 人际交往困难产生的挫败感 贫困大学生在与同学的交往中往往表现的比较内向、孤僻、自我封闭,不主动与人交流。表现为:不喜欢参加集体活动,担心自己消费上的拮据让同学看不起,害怕别人知道自己的家庭状况,得不到应有的尊重;在与同学的交往中比较敏感多疑,怕被误解、怕受伤害,于是独来独往、离群索居;总感觉家庭条件好的同学比较虚伪、不诚实、不可靠,不敢也不愿与其交往。但人之所以为人,就是因为人具有社会性,而社会性就要求人进行正常的交往,所以贫困大学生同样渴望融入群体,渴望得到别人的认可,渴望得到周围环境的支持,但因为他们强烈的自尊心作祟,怕别人看不起自己,怕别人怜悯自己,于是极力隐藏自己的真实想法,甚至表现出来的态度和行为与他们的真实情况完全相反,如有的同学省吃俭用穿名牌,借钱请客充老大。这种矛盾的心理,让其他的同学也难以与之相处,久而久之,陷入孤独、
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